10 Sınıf Öğrencisi Nasıl Çalışmalı

20 dakika kaç saniye?

Dakika &#; Saniye tablosu

20 dakika kaç saniye?

Dakika &#; Saniye tablosu

10 sene kaç gün yapar?

Yaklaşık olarak 10 Yıl , Gün eder. Yıl ve gün oranı yaklaşık olarak .

On yıl kaç ay yapar?

Bu doğrultuda bir yılda toplam 12 ay olduğunu söyleyebiliriz. Öte yandan bir yılda gün, saat bulunmaktadır.

69 ay kaç yıldır?

69 ayın karşılığı 5 yaş 9 ay. Yani artık 5 yaş 9 aylık çocuklar okula başlayacak. 12 ay 1 yıla tekabül ediyor. 5 yılda 64 aya denk geliyor. 69 ayda 5 yaş 9 ay olarak hesap ortaya çıkmaktadır.

gün kaç yıl eder?

Yaklaşık olarak Gün , Yıl eder.

1 yıl kaç Salisedir?

Gün Kaç Saniyedir? Bir yıllık zaman diliminden saniye olarak bahsetmek gerekirse; 1 yıl saniyedir.

20 dakika kaç saniye?

Dakika &#; Saniye tablosu

20 dakika kaç saniye?

Dakika &#; Saniye tablosu

10 sene kaç gün yapar?

Yaklaşık olarak 10 Yıl , Gün eder. Yıl ve gün oranı yaklaşık olarak .

On yıl kaç ay yapar?

Bu doğrultuda bir yılda toplam 12 ay olduğunu söyleyebiliriz. Öte yandan bir yılda gün, saat bulunmaktadır.

69 ay kaç yıldır?

69 ayın karşılığı 5 yaş 9 ay. Yani artık 5 yaş 9 aylık çocuklar okula başlayacak. 12 ay 1 yıla tekabül ediyor. 5 yılda 64 aya denk geliyor. 69 ayda 5 yaş 9 ay olarak hesap ortaya çıkmaktadır.

gün kaç yıl eder?

Yaklaşık olarak Gün , Yıl eder.

1 yıl kaç Salisedir?

Gün Kaç Saniyedir? Bir yıllık zaman diliminden saniye olarak bahsetmek gerekirse; 1 yıl saniyedir.

10 sınıf bir öğrenci kaç saat çalışmalı?

Sınıf Öğrencisi Günde Kaç Saat Ders Çalışmalı? Günde yaklaşık 2 saatlik bir çalışma hem yazılıların hem TYT için seni oldukça ileriye taşıyacaktır. Ancak elbette ödevlerin, şartların, çalışmaların da bu saati belirlerken göz önünde bulundurulmalı.

10 sınıfta TYT çözülür mü?

TYT&#;ye Çalışılmaya Kaçıncı Sınıfta Başlanmalıdır? TYT&#;ye çalışmaya son sınıftan önce başlanmalıdır. TYT&#;de çalışılacak konuların çok olması ve öğrencilerin son senede hem okul dersleri hem de sınav konularına çalışması zor olduğu için sınıftan önce TYT&#;ye çalışmaya başlamak yararlıdır.

Lise öğrencileri nasıl ders çalışmalı?

&#; Çalışırken ders sıralamasının bir sözel, bir sayısal olmasına dikkat edin. &#; Ders çalışırken her 45 dakikada bir 5 dakikalık kontrol tekrarı yapıp, 10 dakika dinlenin. &#; 10 dakikalık molalar sırasında zihninizi dinlendirecek faaliyetlerde bulunun; ancak televizyondan ve bilgisayardan uzak durun.

Ders çalışma hırsı nasıl kazanılır?

Ders Çalışma İsteği Olmayan Öğrencilere 8 Etkili Öneri

1. Önyargılarını Bir Kenara At.
2. Kademe Kademe İlerle.
3. Her Şeyden Vazgeçmek Zorunda Olmadığını Bil.
4. Hayatıyla İlham Veren Kişilerin Hikâyelerini İzle ya da Oku.
5. Kendine Net Bir Hedef Koy.
6. Ders Çalışırken Motivasyonunu Artıracak Bir Şeyler Yap.

11 sınıf fizik kaç günde biter?

Günde saat çalışma ile TYT kimya ay, fizik 1 ay veya daha kısa, matematik ay ve diğerleri de ay aralığında biter. En uzunu matematik.

Sıkılmadan ders nasıl çalışılır?

Ders Çalışmayı Nasıl Eğlenceli Hale Getirebiliriz?

1. Müzik Ruhun Gıdasıdır. Ders çalışırken size iyi gelen bir müzik açabilirsiniz. &#;
2. Keyifli Bir Program. &#;
3. Sadeliğe Renkli Dokunuşlar. &#;
4. Molalarla Kendinizi Ödüllendirin. &#;
5. Küçük Hafıza Oyunları &#;
6. Ekip Gücü &#;
7. Mekân Değişikliği Her Zaman İyidir. &#;
8. Enerjinizi Kaybetmeyin.

Evde kaç saat ders çalışılmalı?

Başlangıçta ders çalışma saatleri hem kurs hem de okula gidenler için 4 saatle sınırlandırılabilir. Ders çalışma süresi 40 dakikayı geçmemelidir. Bu süre sonunda en az 20 dakikalık molalar verilmelidir.

10 sınıf anadolu lisesinde hangi dersler var?

ANADOLU LİSESİ DERSLERİ VE DERS SAATLERİ

Neden motive olamıyorum?

Hedefsizlik veya yanlış hedefe yönelmek, özgüven eksikliği, zamanı verimli kullanamamak, fazla iş üstlenmek, işleri ertelemek motivasyon kaybına yol açmaktadır. Ayrıca performansımıza ve potansiyelimize yönelik olumsuz duygu ve düşüncelerimiz, kendimizi daha iyisine layık görmememiz de motivasyonumuzu zedelemektedir.

Canım test çözmek istemiyor ne yapmalıyım?

Canım hiç çalışmak istemiyor. Ne yapmalıyım?

1. Peki nasıl mı çalışıyorlar? Aslında cevap çok basit: çalışmaya başlayarak. &#;
2. Çalışırken ara vermeyi ihmal etmeyin. &#;
3. Sonuca değil sürece odaklanın. &#;
4. Favori çalışma ortamınızı ve yönteminizi keşfedin. &#;
5. Uygulanabilir bir plan yapın. &#;
6. Neden çalışmanız gerektiğini unutmayın. &#;
7. Son Söz. &#;
8. Kaynakça.

LGS Matematik günde kaç soru çözmeli?

Bununla ilgili bir ortalama verecek olursak, öğrencilerimizin günde ile arası soru çözmesinde fayda var. Ama öğrencimizin burada dikkat etmesi gereken asıl önemli nokta, çok fazla soru çözmek değil kaliteli soru çözmek.

Liseye giriş sınavı kaç soru?

Birinci Oturum Sözel Alan; Türkçe 20 soru, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 10 soru, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 10 soru, Yabancı Dil 10 soru olmak üzere toplam 50 soru, İkinci Oturum Sayısal Alan; Matematik 20 soru, Fen Bilimleri 20 soru olmak üzere toplam 40 soru şeklinde olacaktır.

Yaz tatilinde TYT mi AYT mi?

Yaz boyunca, tüm konuları bitirmeseniz bile ara sıra TYT denemeleri çözmeniz size çok büyük katkı sağlayabilir çünkü TYT öğrencilerin hızını ölçen bir sınav olduğu için ara sıra deneme çözmek, sınav atmosferine alışmanız için yararlıdır.

Win 11 e geçilmeli mi?

Evet. Windows 11&#;e yükseltme yapma zorunluluğunuz yoktur. Microsoft, Windows 10&#;u 14 Ekim tarihine dek desteklemeye devam edecektir.

TYT 3 ay da biter mi?

Eğer hedefiniz ilk bin içerisinde yer alıp her hangi bir lisans programına yerleşmek ise ve temeliniz çok zayıf değil ise 3 ayda TYT (40 net) ve AYT (25 net) bitebilir.

11 sınıf AYT kaç ayda biter?

ay sürer.

AYT matematik ne kadar sürede biter?

Her hafta problem sayısını bir miktar arttırabilirsiniz. gün arasında biter gibime geliyor.

Matematik nasıl çalışılır?

Matematik dersi dikkatle ve özümsenerek dinlenmeli, derse ilgi gösterilmeli, ders dinlerken mutlaka not alınmalıdır. Derslerde öğretmenin konu anlatımı ve verdiği örnekler dikkatle izlenmeli, anlaşılmayan veya eksik kalan noktalar hemen sorulmalıdır. Matematik bisiklete binmeyi öğrenmek gibidir.

Sınava 2 gün kala ne yapmalı?

Artık yeni bir konu öğrenmek için çabalamamalı, bildiğiniz konuları pekiştirmeye yönelik çalışmalarınızı gerçekleştirmelisiniz.

1. DENEME ÇÖZEREK SINAVA HAZIR HALE GELİN. &#;
2. BEYNİNİZİ TEMBELLEŞTİRECEK ETKİNLİKLERDEN UZAK DURUN. &#;
3. FARKLILIKLARDAN UZAK DURUN. &#;
4. BESLENMENİZE DİKKAT EDİN. &#;
5. SINAV YERİNİZİ MUTLAKA KONTROL EDİN.

En verimli ders nasıl çalışılır?

Verimli Ders Çalışma Teknikleri

1. Derslere düzenli olarak katılmak. &#;
2. Düzenli tekrar yapmak. &#;
3. 3. Erken başlamak. &#;
4. Günlük plan yapmak. &#;
5. Motive olmak. &#;
6. 6. Uygun çalışma ortamını oluşturmak. &#;
7. 7. Dikkat dağıtıcıları ortadan kaldırmak. &#;
8. 8. Not tutmak.

Ders çalışırken uyku gelmesi neden olur?

Ders çalışırken gelen uykunun nedeni odanın aşırı sıcak veya soğuk olması olabilir: 2-Uykunuzun gelmemesi için bulunduğunuz yerin sıcaklığı oldukça önemlidir. Havasız ve sıcak ortamlarda uykunuz daha çabuk gelir. Bu yüzden mümkünse serin ve hava alabileceğiniz ortamlarda ders çalışmaya gayret edin.

Evde ders nasıl çalışılır?

&#; Ders çalıştığınız ortamın daima temiz olmasına özen gösterin. &#; Ders esnasında çay ya da kahve içmek odaklanmanızı sağlayabilir. Sevdiğiniz çay ve kahveyi ders çalışmak için masanıza koyabilirsiniz. &#; Müzik dinlemekten hoşlanıyorsanız hafif slow ve klasik müzikleri düşük seste dinleyebilirsiniz.

Bir konu nasıl çalışılır?

&#; Konu anlatımı iyice çalışılıp öğrenildikten sonra soru çözülmelidir. &#; Sınıfta çözülen örnekler incelenmeli ve kendi kendine örnek cümleler yazılmalıdır. &#; Konular birbirinin devamı şeklinde olduğu için sıralı çalışılmalıdır. &#; Tekrar çalışmaları yapılmalıdır.

Yazılıya kaç gün önce çalışılır?

Lüzumsuz iletişim gerginliklerinden mümkün olduğunca kaçınılmalıdır. Sınava 2 gün kala rötuş çalışmaları yapılmalı, yeni konu kesinlikle çalışılmamalıdır. Son iki günde çalışmalar bırakılmalıdır. Son iki gün demlenme zamanıdır ve bilginin oturması, bedenin ve zihnin dinginleşmesi için son derece önemlidir.

Son gün ders çalışılır mı?

Uzmanlar, stres ve kaygı sebebiyle adayların sınavdan bir gün önce ders çalışmayı bırakması gerektiğini belirtiyor. Sınava bir gün kala ders çalışmanın, soru çözmenin bırakılması gerektiğini ifade eden eğitimciler, son gün son saate kadar çalışmanın kaygı düzeyini artıracağını ifade ediyor.

Sözlüye nasıl çalışılır?

Sözlü Sınavlara Nasıl Hazırlanılır?

1. Okuyun ve özetleyin. Sözlü sınava giderken, çalışmanız gereken kitabı önce okuyun, daha sonra notlar alın. &#;
2. Bilgi paylaşımı yapın. Hafıza güçlendirmenin ve sözlü sınavlara hazırlanmanın en etkili yollarından biri, başka kişiler ile bu bilgileri paylaşmaktır. &#;
3. Sınava bir hafta kala.

Önce ders mi spor mu?

Öğrenimden dört saat sonra yapılan spor hafızaya faydalı. Araştırmalara göre, öğrenimden dört saat sonra yapılan yoğun fiziksel aktivite, öğrenilen bilgilerin hatırlanmasında faydalı oluyor.

Hangi saatlerde ders çalışmak verimli olur?

Kortizol gibi uyanıklık veren hormonların en fazla salgılandığı periyot sabah arasıdır. Uzmanlar bu saatlerin; planlama, düzenleme ve ileriye dönük yapıcı fikir üretimi için en verimli saatler olduğu görüşünde birleşiyor.

Aralıksız kaç saat ders çalışılır?

Saatlerce ders çalışarak mı daha başarılı olunur yoksa verimli çalışma ile mi? Psikologlar tarafından yapılan araştırmalara göre verimli ders çalışmanın daha etkili olduğu görülmüştür. saat aralıksız ders çalışmakla, 2 saat verimli ders çalışmak aynı etkiye sahip olabilir.

Sayısal matematik kaç saat?

Bu 24 saate ek olarak da 16 saatlik sayısal dersler yer almaktadır. Sayısal dersler şu şekildedir: Temel Matematik: 2 saat. Seçmeli Matematik: 6 saat.

Lisede fizik dersi kaç saat?

MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ DERSLERİ VE DERS SAATLERİ

Fen Lisesi matematik kaç saat?

9. Sınıf Fen Lisesi Dersleri ve Saatleri

Lisede müzik dersi var mı?

Yeni Ortaöğretim Modeli&#;nde liselerde toplam ders sayılarının yanı sıra, zorunlu olan ortak ders sayıları da azaldı. yılından itibaren kademeli olarak uygulanmaya başlanacak sistemde, Beden Eğitimi ve Spor, Görsel Sanatlar, Müzik, Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü ortak dersler arasından çıktı.

Maybe you are interested in:

10 saat kaç dakikadır?

Related searches

1. sınıf tarih
2. Sınıf Konuları
3. sınıf takdir teşekkür hesaplama
4. sınıf matematik konuları
5. sınıfta hangi dersler var
6. Sınıf Çalışma Programı

YKS sınavına nasıl çalışmalı problemi aslında 9. Sınıftan itibaren karşımıza çıkmaktadır. Bu sınıfa geçilmesiyle birlikte YKS sınav maratonu başlamış olur. 9. Sınıftan Sınıfa kadar YKS konuları işlenir. Burada önemli olan YKS sınavına nasıl çalışılmalı soruna yanıt bularak kendinize bir YKS çalışma taktikleri listesi oluşturmanızdır.

Daha liseye geçer geçmez YKS çalışma taktikleri hakkında bilgi sahibi olan ve planlı ve programlı ilerleyen öğrenciler her zaman başarı merdivenlerinin zirvesinde yer alacaktır. Burada sınava olan motivasyonu sizin en yakın destekçiniz olacaktır.

YKS Sınavına Nasıl Çalışmalı?

YKS’ye Çalışmaya Nereden Başlamalı?

YKS sınavı öğrencinin sadece bilgi birikimini ölçen bir sınav değildir. Okuduğunu anlama ve yorumlara, soruya odaklanma, farklı fikirler üretebilme, konular arasında bağlantı kurma ve sınav motivasyon sürecini iyi yönetebilme yeteneklerini de ölçmektedir. Bu sebeple YKS çalışmaya başlamadan önce mutlaka sınav motivasyonunu yakalayıp kendinize bir çalışma programı hazırlamalısınız.

Önce okulda işlenen konuları tekrar etmeli, eksik olduğunuz konular üzerinde çalışmalar yapmalısınız. Konular tam anlamıyla anlaşıldıktan sonra soru çözümleriyle pekiştirmeye çalışmalısınız. Soruları çözerken kolaydan zora doğru ilerlemeli, yanlış çözdüğünüz soruların konularını tekrar etmelisiniz. Sonuç olarak YKS’ ye çalışmaya nereden başlanmalı sorusunun cevabı önce sınav motivasyonunu yakalamanızdan geçer. Daha sonra ders konuları üzerinde durulmalı, sorular ve deneme çözümleriyle hem konuları pekiştirmeli hemde hızlı soru çözme alışkanlığını kazanmalısınız.

YKS’ye Ne Zaman Çalışmalı?

YKS sınavının 1. Oturumu olan TYT genellikle 9. Sınıftan Sınıfa kadar olan temel bilgilerinizi test eden bir sınavdır. Burada önemli olan nokta konuların temelde iyi anlaşılmasıdır. Bir piramit halinde üst üste eklenen konular yeterli şekilde anlaşıldığında bir problem yaşanmayacaktır. Ancak konularda eksiklik olması ya da birbirinin devamı olan konularda bir önceki konunun anlaşılmaması bu bilgi piramidinizin yıkılmasına sebep olabilcektir.

Bu sebeple TYT konularına daha liseye başlanmasından itibaren çalışılmaya başlanmalıdır. YKS sınavının 2. Oturumu olan ve sınavın %60 lık oranla asıl belirleyici olan sınav ise AYT’dir.  AYT sınavına Sınıftan itibaren alanın ve hedeflerin belirlenmesiyle çalışılmaya başlanmalıdır. Her iki sınav içinde önemli olan konuların bilinmesidir. Konular işlendikten sonra soru çözümleriyle pekiştirilmesi desteklenmelidir.

Sınavda derece yapma gibi bir hedefi olan öğrencinin ise sınava çalışma motivasyonunu yakalama, soruya odaklanabilme ve hızlı anlama gibi yeteneklerini kazanabilmesi için mutlaka 6. Sınıftan itibaren programlı bir şekilde ilerlemelidir. 6. Sınıftan itibaren kazanacağınız ders çalışma taktikleri sizlere YKS sınavına hazırlanırken çok fazla yardımcı olacaktır. Odak problemi yaşamayan, kendi ders çalışma planını oluşturabilen, eksikliklerini tespit edebilen öğrencinin başarıya ulaşması çok kolay olacaktır.

YKS İçin Günde Kaç Soru Çözülmeli?

Burada çözülecek soru sayısı öğrencinin hedefine göre değişmektedir. Mutlaka hedefi ilk ’e ilk ’e girmek olan öğrencinin çözeceği soru sayısı da standartların üstünde olmalıdır. Ancak günde çözülecek soru sayısı mutlaka TYT-AYT sınavlarında karşımıza çıkacak soru sayısına (Toplam soru) yakın olmalıdır. Bu yakınlığın amacı sınav esnasında motivasyonumuzu koruyarak odak problemini ortadan kaldırmaya çalışmaktır. Bu amaçla hergün bir TYT denemesi ve AYT denemesi kadar soru çözmeye özen gösterilmelidir.

Asıl önemli olan günlük belirli bir rakama ulaşmak değil her bitirilen ders veya konu için belirli bir rakama ulaşmaktır. Sayı belirtmek gerekirse biten her konu ardından farklı kaynakların incelenerek o konu hakkında minimum soru çözülmesi sizlerin yararına olacaktır. Farklı kaynakların incelenerek farklı soru tiplerinin de çözülmesi sınavda başarılı olabilmeniz için büyük önem taşımaktadır.

Hedefi YKS sınavında derece yapmak olan öğrencilerin her konu ardındansorulan soru limitini ’e çıkarmaları da yerinde bir karar olacaktır.

Son 60 Günde YKS Sınavı için Pratik Bilgiler

YKS sınavına son 60 gün kaldığında konuların tamamen bitmiş olması ve bolca soru çözülmüş olması gerekmektedir. Son 60 günde özellikle bolca deneme çözümü yapmaya özen gösterilmelidir. Deneme çözümü yaparken dakika tutulmalı ve hız kazanılmaya çalışılmalıdır. Deneme sorularında yanlış çözüşen konuların tekrar gözden geçirilmesi ile faydanıza olacaktır.

Bu son 60 günde motivasyon hiçbir zaman düşürülmemeli sizi olumsuz düşüncelere sürükleyen kişilerden (özellikle sosyal medyadan) uzak durmalısınız. Son 60 gün konu çalışmaları için yeterli bir zaman olmadığından bu sürede daha çok soru ve deneme çözerek anlaşılmayan konular pekiştirilmeye çalışılmalıdır. Uyku düzene sokulmalı, sosyal hayata biraz daha ara verilmeli, günlük çalışma saatlerinizi kademeli bir şekilde arttırmaya çalışmalısınız.

Son 60 günde YKS sınavına nasıl çalışmalı? yazımızı da incelemenizi önemle tavsiye ederiz.

10 Maddede YKS Çalışma Taktikleri

Size yeni nesil soru sistemine uygun YKS çalışma taktiklerini 10 maddede hazırladık. Çalışma taktiklerini özenle okumanızı tavsiye ederiz.

YKS ile ilgili pratik bilgileriçeriğimize de mutlaka göz atın!

YKS Çalışma Taktikleri

1) Sadece Hedefinize Odaklanın

Her işte olduğu gibi YKS sınavına da hazırlanırken ilk yapılması gereken sadece hedefe odaklanmaktır. Bu aşamada aklınızı meşgul eden tüm düşüncelerden uzak durmaya çalışmalısınız. Yüksek bir hedef belirleyip (ilk e girmek gibi) bu hedef doğrultusunda çalışmalarınızı istikrarlı bir şekilde başlatmalısınız.

2) Size Uygun Bir Ders Çalışma Programı hazırlayın

Günlük hangi konulara çalışacağınızı, hangi aralıklarla mola vereceğinizi, kaç adet hangi dersten soru çözeceğinizi gösteren bir ders çalışma programı hazırlayın. Programı hazırlarken eksik olduğunuz konulara daha fazla zaman ayırmayı ihmal etmeyin.

3) Sosyal Çevre ve Sosyal Medyadan Uzak Durun

Zamanınızı boşa geçirmeye neden olacak arkadaş buluşmalarından ve sosyal medyadan uzak durun. Bu süreçte sadece sınava odaklanın ve telefonunuzu bir köşeye kaldırın.

4) Profesyonel Destek Alın

Bazen evde çalışma ortamı uygun olmamakta ve dikkatinizi dağıtan bir çok şey bulunabilmektedir. Ayrıca her öğrenci eksikliklerini belirlemekte ve sınava nereden hangi konudan ve nasıl çalışacağını belirlemekte zorlanabilmektedir. Bunun için Tab Eğitim Kurumları olarak öğrencilerimize tüm desteği sağlamakta, nasıl ders çalışılacağı konusunda ve kişiye özel ders programı hazırlanmasında yardımcı olmaktayız.

5) Bolca Soru ve Deneme Çözün

Öğrencinin eksiğini anlaması için en doğru yöntem soru çözümüdür. Her konu bitişinin ardından deneme ve soru çözülmesi hangi konuda eksik olduğunuzu ve tekrar etmeniz gerektiği yönünde kendinizi analiz etmenizi sağlayacaktır.

6) Korktuğunuz Derslerin Üzerine Gidin!

Öğrencilerin genellikle en anlamadığı dersler en korktuğu derslerden oluşmaktadır. Örneğin trigonometri konusunun anlaşılmaması matematikten korkma gibi bir duyguyu tetikleyecektir. Burada tek yapılması gereken korkuların üstesine gidip bolca konu ve soru tekrarı yaparak pes etmemektir.

7) Birden Çok Kaynaktan Yararlanın

Özellikle soru çözümlerinden farklı soru tiplerini görmek adına tek bir kaynağa bağlı kalmayın. Farklı yayın evlerinden deneme ve soru kitapları alarak daha çok soru çözmeye çalışın.

8) Molalarla Kendinize Ödüller Verin

Ders çalışırken kendinizi sıkmamaya, odaklanma problemi yaşamaya başladığınızda ara vermeye özen gösterin.

9) Görsel Hafıza ve Renklerin Gücünden Yararlanın

Bazen bir konunun akılda kalmasının en etkili yolu konuyu görsellerle desteklemektir. Bu nedenle ders çalışırken konuyla ilgili görselleri incelemeye özen gösterin. Ayrıca not tutarken simsiyah düz bir yazı tercih etmek yerine renkli kalemlerinizi kullanarak çarpıcı notlar almaya çalışın. Sınavda aklınıza konuyla ilgili görseller ve renkli başlıklar geldiğinde ne demek istediğimi daha iyi anlayacağınıza eminim…

10) Başaracağınıza İnanın

Özellikle son aylara yaklaşıldığında, motivasyon ve moralinizi yüksek tutmaya özen gösterin. Stres yapmak, rakiplerinizden başarısız olduğunuza inanmak sizi başarısızlığa sürükleyecektir. Başaracağınıza ve hayalinizde ki o üniversiteye kavuşacağınıza inanarak sınava girin.

YKS soru ve cevaplarıiçin hemen tıkla! kendini hemen dene!

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA

Sevgili öğrenciler,

 Bu bilgilendirme semineri içeriğimizde sizlerin eğitim-öğretim hayatınızın önemli bir parçası olan verimli ders çalışma konusunu işledik. Bu bilgilendirme seminerinde eğitici videolar ve bilgilendirme yazılarıyla;

·         Neden ders çalışmalıyız ?

·         Niçin verimli ders çalışmalıyız

·         Ders çalışma programı nasıl oluşturulur?

·         Gerçekten doğru çalışıyor musun?

·         Hangi derslere nasıl çalışabiliriz?

Konularını ele aldık.Tüm öğrencilerimize başarılar dileriz.

seafoodplus.info DERS ÇALIŞMALIYIM?

Amacınız Olsun;

 Hedefinizin olması ve hedeflerinizi gerçekleştirmek için plan yapmak, sizi başarıya götürecek çalışmaların ilk ve en önemlilerindendir. Yapılan araştırmalar, başarıyı yakalayan kişilerin net ve açık hedeflerinin olduğunu desteklemektedir. Hedef belirleme ile istek çoğu zaman karıştırılır. İsteğin hedefe dönüşmesi için harekete geçmek gerekir. Rastgele çalışmak yerine bu çalışmanın bir şey için gerekli ve değerli olduğunu bilerek çalışmak insanı daha fazla motive eder. Hedef koyarken ulaşılabilir ve motive edici olmasına dikkat etmelisiniz.

seafoodplus.infoÇİN VERİMLİ DERS ÇALIŞMALIYIZ ?

Etkili ve verimli ders çalışma bir öğrenciyi başarıya götürecek en önemli faktörlerden biridir. Her öğrencinin bireysel farklılıkları göz önüne alındığında çalışma yöntemlerinde bazı farklılıklar olacaktır. Fakat herkes için geçerli genel çalışma yöntemlerinin olduğu da unutulmamalıdır.

3.  DERS ÇALIŞMA PROGRAMI NASIL OLUŞTURULUR?

SINIF ÖĞRENCİLERİMİZ KİŞİSEL DERS ÇALIŞMA PROGRAMLARINI OLUŞTURURKEN ;

  v  Programınıza koyacağınız derslerin o gün okulda  işlenen derslerle paralel olmalıdır.

  v  Günlük programa ekleyeceğiniz ders sayısı aralığında olmalıdır

(örneğin ,pazartesi: matematik,tarih,fizik)

  v  Öğrencilerin dikkat ve kişisel durumlarına göre ders- mola süreleri belirlenmelidir.

(örneğin; 40dk ders+10 dk mola)

  v  Günlük konulan derslerin türünün aynı türden olmamasına özen gösterilmelidir.

(örneğin; 2 sayısal+1 sözel veya 2 sözel+1 sayısal)

  v  Uygulanacak program öğrencinin kişisel isteğine göre saatli veya saatsiz yapılabilir.

  v  Programınızda kitap okuma bölümü/saati koyulabilir.

  v  Programınızda haftalık,aylık tekrarlar konulmalıdır.

  v  Zorluk derecesi yüksek derslerinizi kendinizi en iyi hissettiğiniz zamana koymalısınız.

  v  İhtiyaç duyduğunuz tüm dersleri programınıza ekleyebilirsiniz.

SINIF VE YKS"YE YÖNELİK DERS ÇALIŞMA PROGRAMI OLUŞTURURKEN DİKKAT EDİLMESİ GEREKENLER.

Öncelikle Hayatınıza Bir Düzen Vermelisiniz!

Ø  Uyku zamanınızı düzene sokacaksınız yani düzenli bir yatış kalkış zamanınız olacak. Asla uykusuz kalmayın.

Ø  Sosyal faaliyetlerinizi  azaltın ve önceden planlayarak çalışma temponuzu bozmayın

Ø  Evde kendinize uygun çalışma ortamını yaratın etrafta sizi rahatsız eden TV,Bilgisayar vb aletleri varsa bunları çalışma ortamının dışında tutun.

Ø  Eğer dershaneye gidiyorsanız, mutlaka dershanedeki konuların işlenme sırası ve hızına göre ilerlemeye çalışın.

Ø  Eğer bir okulda okuyorsanız okul derslerinde öğretilen konular üniversite sınavlarında çıktığı için, okul derslerini derste dinlemek önemlidir ayrıca bu size okulda başarı olarak geri döner ve sizi ekstradan motive edecektir.

Ø  Programınızı hazırlamadan önce kendinizi bir hafta gözleyin en çok ve en verimli ders çalıştığınız saatleri en çok dinlenmeye ihtiyaç duyduğunuz saatleri belirleyin . Bu saatlere dakikası dakikasına uyma gibi bir durum söz konusu değil veriminizin en yüksek olduğu saatler o günkü psikolojik ve fiziki şartlara bağlı olarak değişebilir.

Ø  Kendinizi eksik hissettiğiniz, zorlandığınız derslerle, iyi olduğunuz dersleri tespit edin.

Ø  Zorlandığınız ve eksik hissettiğiniz derslere daha çok ağırlık verin. Tabi ki ağırlığınızı verirken o dersin sınavda size etki edeceği yüzde etkisini dikkate alın. Örneğin Üniversiteye hazırlanan sayısal bir öğrenci Coğrafyadaki eksiğini gidermek için çalışmalı ama bu bir Matematik, Fizik vb'den fazla olmamalı.

Ø  Dinlenme ihtiyacı duyduğunuz saatleri dinlenmek ve zevk duyduğunuz uğraşlar için ayırabilirsiniz.

Ø  Bir gününüzü tek bir derse ayırmayın. Örneğin tüm gün boyunca Matematik çalışmayın. Bir günde en az 2 ders çalışın.

Ø  Hiçbir zaman bir derse  çalışmaya uzun süre ara vermeyin. Bazı öğrenciler ben bu hafta Matematik, haftaya kimya sonraki hafta biyoloji çalışacağım diye ayırıyor bu çok yanlış bir derse uzun süre ara vermek o dersi unutmanıza ve dersten soğumanıza neden olabilir.

Ø  Ders çalışma sürelerini mümkün olduğunca günün aynı saatlerine yerleştirmeye çalısın. Bu sayede çalışmak sizin için bir rutin haline gelir ve  dikkatinizi daha kolay toplamanızı sağlayacaktır.

Ø  Yemek yedikten hemen sonra derse başlamayıseafoodplus.info, öğrenmedeki verimliliği düşürür. Yemekten dakika sonra çalışmaya başlayın.

Ø  Çalışmanız 40 dk dan da uzun olmasın ama 40 dk konusunda esnek davranabilirsiniz konun bitip bitmemesine göre 50 dk ya çıkabilir daha sonra kısa bir mola verebilirsiniz.

Ø  Konuya çalışırken önemli yerleri kısa kısa notlar alın.

Ø  Konuya çalıştıktan sonra hangi ders olursa olsun  konunun sorusunu çözün sakın ama sakın soru çözmeyi aksatmayın asıl başarıyı soru çözme getirir.

Ø  Yapamadığınız soruların çözümlerini mutlaka öğrenin hocalarınıza, arkadaşlarınıza vb sorarak.

Ø  Uykudan hemen önce öğrenilen şeylerin akılda kalması daha yüksektir. Yatmadan önce günün içinde çalıştığınız konularla ilgili genel bir tekrar yapabilirsiniz.

Ø  Hafta sonları önceki günlerde, haftalarda çalıştığınız konu ile ilgili tekrar yapın bu tekrar test çözmek, konuyu tekrar çalışmak olabilir. Bu sayede bilgi taze kalır.

Ø  Konularda biraz ilerledikten sonra denemeler çözerek (Süreli) kendinize sınava hazırlayabilirsiniz.

Ders Çalışma Programı Nasıl Hazırlanır İzlemek için TIKLAYINIZ

sınıf ve yks"ye yönelik ders çalışma programı oluşturmak için aşağıda ki videoyu izleyebilirsiniz

seafoodplus.infoÇEKTEN DOĞRU ÇALIŞIYORMUSUN?

DERS ÇALIŞIRKEN GÖZÖNÜNDE BULUNDURARAK DİKKAT EDİLMESİ GEREKENLER;

       Müzik eşliğinde çalışmak,

       Zorlanılan derslerin dışlanması,

       Aşırı kaygı(güvensizlik),

       Yatarak(uzanarak)çalışmak,

       Çalışma anında hayallere dalmak,

       Uzayıp giden telefon konuşmaları yapmak,

       Çalışmayı tamamlamadan bırakmak,

       Arkadaşlara "hayır!" diyememek,

       Televizyona takılıp kalmak,

       Dersler , konular hakkında yetersiz bilgi sahibi olmak,

       Düzenli tekrarlar yapmamak,

       Plansız, programsız çalışmak,

       Kendinizi başkalarıyla kıyaslamak,

       Zamanı denetleyememek,

       Yanlışlardan ders almamak, noksanları gidermemek,

       Sınav bilgi ve tekniklerini yeterince bilmemek,

       Motivasyon noksanlığı, isteksizlik.

Ders çalışırken doğru bilinen yanlışlar neler? Gerçekten doğru çalışıyor musun?

seafoodplus.info DERSLERE NASIL ÇALIŞABİLİRİZ?

Matematik Ve Geometri Dersine Nasıl Çalışılır?

Matematik ve geometri dersine çalışırken ilk adım bu derslerin öğrenebilir olduğunu kabul etmek ve önyargılardan kurtulmaktır. Farklı metotlar uygulanarak dersin eğlenceli yönleri açığa çıkarılmalıdır. Dersler dikkatli takip edilmeli, kısa ve anlaşılır notlar tutulmalıdır. Öğretmenin derste çözdüğü sorular konunun anlaşılması için verilen örnekler olduğu için özenle ve eksiksiz not edilmeli, yapılan konu tekrarlarında cevaplara bakılmadan tekrar çözülmeli, çözümde işlem sırasının mantığı kavranmalıdır.  Soru çözümü yapılırken öncelikli olarak kolay konulardan başlanmalıdır. Kolay soruların çözümü pratik kazanmayı ve kendinizi iyi hissetmenizi sağlayacaktır. Bir soru çözülemiyorsa pes edilmemelidir. Sorunun üstüne gidilmeli ve ısrarla çözmeye uğraşılmalıdır. Çözümü zor olan sorular farkında olmadan konunun genel bir tekrarını yapmaya olanak sağlamaktadır. Değişik çözüm yolları denemek bilgileri sağlamlaştırmaya yardımcı olacaktır. Matematik ve geometri dersinde soru çözme konusunda olmazsa olmaz formülleri ezberlemek ise oldukça önemlidir. Bu formülleri ezberlemek için, kâğıtlara yazarak her an görebileceğiniz bir duvarlara asmak faydalı olacaktır.

Matematik Nasıl Çalışılır Videosu için TIKLAYINIZ

Türkçe Dersine Nasıl Çalışılmalıdır? 

Türk Dili Ve Edebiyatı Dersine Nasıl Çalışılmalıdır?

Türkçe dersi, dil ve anlam olmak üzere iki ana kola ayrılmaktadır. Anlama ve yorumlama üzerine kurulu olan bu derste başarılı olmak, bütün derslerde, özellikle de sözel derslerde başarılı olmayı sağlamaktadır.

Dilbilgisi çalışırken, görsel hafızası kuvvetli olan öğrenciler kendilerine tablolar hazırlayarak görsel bir çalışma ortamı oluşturabilirler. İşitsel hafızası kuvvetli olan öğrenciler ise, ses kayıt cihazlarından faydalanabilirler. Bilgiye dayalı olan bu alanda, sıkça konu tekrarı yapılmalı, eksik olan konular giderilmeli ve bilginin kalıcılığını sağlayabilmek için soru çözülmelidir.

Anlam ve yorumlamanın ön plana çıktığı sorularda ise, konu okunup öğrenilmeli, öğrenilen bilgiler özetlenmelidir. Uzun paragraf soruları genellikle oldukça kolaydır. Ancak, okuma alışkanlığı edinemeyen öğrenciler paragraf sorularını okurken sıkılırlar ya da anlam bütünlüğü sağlayamadıkları için okuma işlemini defalarca tekrarlarlar. Bu durum zaman kaybına neden olur. Türkçe dersi, okuduğunu anlamaya ve yorumlamaya dayanan bir ders olduğu için kitap okumak oldukça önemlidir.

Edebiyat dersine çalışırken ise, bilgilerin direkt olarak sorulacağı unutulmamalıdır. Her derste olduğu gibi öğretmen dikkatli bir şekilde dinlenmeli ve dersi daha eğlenceli hale getirebilmek için yöntemler aranmalıdır. Kartlar hazırlamak, konuyla ilgili filmler izlemek, şemalar oluşturmak ve dersi dinledikten sonra küçük tekrar notları oluşturmak oldukça etkilidir. Öğretmen ders anlatırken bundan zevk almak ve konuyu zihinde bir olay görgüsü gibi sıralamak bilginin akılda daha çok kalmasına olanak sağlayabilir. Düzenli konu tekrarı bilgilerin kalıcılığını sağlayacak, zoru çözümü ise pekiştirilmesine yardımcı olacaktır.

Fizik Dersine Nasıl Çalışılmalıdır?

Fizik dersi, sayısal dersler arasında genellikle öğrencilerin en zorlandığı ders olarak karşımıza çıkmaktadır. Öncelikli olarak yapılması gereken, o yıl müfredatına uygun bir konu anlatımlı kitap edinilmesidir. Öğretmenin anlatımları dikkatle takip edilmeli ve düzenli konu tekrarı yapılmalıdır. Derslerde çözülen sorular cevap kapatılarak tekrar çözülmelidir. Kolaydan zora doğru soru çözümü yapılmalıdır. Formülleri ezberlemektense, soru üzerinde pekiştirilmek ve sürekli kullanım sonucunda akla kazımak daha çok yarar sağlayacaktır. Sınavlarda fizik sorularının yorum ağırlıklı olduğu unutulmamalıdır. Bu nedenle, dikkatsizlikten yanlış yapma oranı oldukça fazladır. Yanlışları azaltmak için, soruların açıklama kısmına dikkat edilmeli ve asıl vurgulanmak istenen kısım iyi anlaşılmalıdır.

Kimya Dersine Nasıl Çalışılmalıdır?

Dersi iyi dinlemek ve gerekli yerlerde not tutmak her derste olduğu gibi kimya dersinde de oldukça önemlidir. Bu dersin bütün konularının tanımlar ve kavramlar üzerine kurulu olduğu unutulmamalıdır. Kimya dersinden başarılı olmanın ilk adımı matematiksel bağlantıları iyi kurmaktan geçmektedir. Her konu birbirinin devamı niteliğinde olduğu için karışık bir çalışma yöntemi edinilmemeli, konular kazanım sırasına göre öğrenilmelidir. Anlaşılmayan konular mutlaka öğretmene sorulmalı, konular tam anlamıyla öğrenildikten sonra soru çözümüne geçilmelidir. Sınav analizleri iyi yapılmalı, başarılı olunmayan konuların üzerine daha çok gidilmeli ve yapılamayan sorular öğretmene çözdürülerek anlamaya çalışılmalıdır.

Biyoloji Dersine Nasıl Çalışılmalıdır?

Biyoloji dersinde öğrenci, dersi dikkatli dinlemeli ve her derste olduğu gibi notlar almalıdır.  Konular unutmamak için düzenli ve geriye dönük tekrarlar yapılmalıdır. Sözel ağırlıklı bir ders olduğu için edinilen bilginin mantığı kavranmalı, şekiller ve şemalar üzerinden çalışılmalıdır. Anlatılan bir bilgi ne kadar resmedilmişse akılda kalıcılığı ve ilgi çekiciliği o kadar çok artacaktır. Bilgilerin kalıcılığını sağlamak için konularla ilgili deneyleri okumak faydalı bir çalışma yöntemi olabilir. Biyoloji bilgi birikimi ve yorum gerektirdiği için bol soru çözümü yapılmalıdır. Sorular çözülürken tek bir konuyla sınırlı kalınmamalı, konular arasındaki bağlantılar düşünülmelidir.

SAYISAL DERSLERE NASIL ÇALIŞILIR?

Tarih Ve Coğrafya Dersine Nasıl Çalışılmalıdır?

Tarih dersi, diğer derslere nazaran anlaması ve öğrenilmesi daha kolay bir derstir. Ancak bilgiler akıldan daha çabuk silinebilmektedir. Dolayısıyla konular arasında bağlantı yapılmalı ve edinilen bilgiler düzenli olarak tekrar edilmeli, soru çözümü yapılırken eski konularda mutlaka gözden geçirilmelidir. Konu öğrenildiyse bile tekrar etmekten vazgeçilmemelidir. Önce konu anlatımlı bir kitaptan okunmalı, daha sonra önemli yerlerin altı dikkat çekici bir kalemle çizilmelidir. Bu fark edilirliği arttıracak ve bilginin akla daha net kazınmasını sağlayacaktır.

Coğrafya konuları birbirleriyle oldukça bağlantılıdır. Karşımıza çıkan bir soru birden fazla konuya ait bilgi birikimini içeriğinde barındırabilir. Konular düzenli olarak tekrar edilmelidir. Konular yazılarak daha iyi akılda kalacağı için öğrenci, kendi cümlelerinizle notlar tutmaya çalışmalıdır. Bu derste genel olarak soyut kavramlar az, somut kavramlar daha fazladır. Bu nedenle günlük hayattan örnekler bulmak her zaman daha net akılda tutmayı sağlayacaktır.

Felsefe:

Liselerde felsefe dersleri felsefe türleri, akımlar ve temsilcileri temelinde işleniyor. Bu yüzden akımın ne olduğunu ve temsilcilerini bilerek yola çıkmak önemli. Bu aşamada felsefe türleri ve temsilcileri için zihin haritası oluşturmak bilgileri kalıcı hale getirmek için çok etkili bir yol olacaktır. Bununla beraber yorum yapabilmek de felsefe dersinde çok önemli. Yorum becerini geliştirecek en iyi yol ise yorum soruları çözmek. 2 kaynaktan taramaya çalışman çok iyi olacaktır. Özellikle yorum soruları soran kaynaklar tercih etmen önemli.

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi:

Din kültürü dersinde temeli Arapçadan gelen bir çok kelime olduğundan kavram çalışması yapmak çok önemlidir. Bilgi yorum soruları geldiği için ara ara kavram okuması yapabilirsin. Bu şekilde sınavda karşına çıkabilecek kelimelere karşı aşinalığın oluşur. Ve aslında önemli olan da bu. Soruyu anlamasan direkt bilmesen bile kavramlardan çıkarabilirsin. Bu dışında ayet, hadis ve temel dualara da aşinalığın olması gerekir. O yüzden bunlarda da mutlaka ezber yapmalısın. Kendini çok zorlamadan yavaş yavaş ve sorularla destekleyerek öğrenmek en iyisi olacaktır. Yine felsefede olduğu gibi yorum soruları içeren bir kaynak çok iyi olacaktır. Mutlaka hem konu kitabın hem soru bankan olsun. Soru çözerken üzerlerine de küçük notlar alabilirsin, soruya geri dönüp baktığında sadece cevabı değil aynı zamanda konu ile ilgili notlar bulmakta bilgileri öğrenmende yardımcı olacaktır.

SÖZEL DERSLERE NASIL ÇALIŞILIR?

Ders çalışmak her öğrenci için aynı derecede etkili olmadığından bu yazımızda verimli ders çalışma tekniğini inceleyeceğiz. Bazen saatlerce çalışan bir öğrenci uyandığında hiçbir şey hatırlamazken, verimli ders çalışma taktiğini uygulayarak kısa zaman ayıran öğrenci daha başarılı sonuçlar elde edebilmektedir. Burada bahsedilmek istenen ders çalışmanın bazen tek başına işe yaramadığıdır. Birçok öğrenci verimli ders çalışma konusunda bilgi sahibi olmamakla birlikte birçok yanılgı içerisine de düşebilmektedir. Eğitim hayatına adım attığı günden beri süre gelen yanlış çalışma teknikleri, ailelerin öğrenci üzerinde yarattığı baskı ve zorlama, aile yaşantısı ve sosyal çevre, öğrencinin kişisel ve karakteristik özellikleri başarının derecesini etkilemektedir.

Verimli Ders Çalışma Tekniği

Verimli Ders Çalışma Teknikleri

Burada bahsedeceğimiz ve mutlaka denemeniz gereken 20 verimli ders çalışma tekniği ile artık uzun saatler boyunca çalışmak yerine kısacık zamanda aklınızda yıllarca kalacak o bilgilere sahip olabileceksiniz. Birazdan bahsedeceğim teknikleri öğrenci kendi günlük programına ve ihtiyaçlarına göre şekillendirerek bir eğitim ve öğretim felsefesi haline getirmelidir. Yorucu, sıkıcı, akıldan hemen uçup giden ve kafa karıştırıcı hale gelen bilgiler verimli ders çalışma taktikleri sayesinde günün her anında tamamıyla aklınızda yer edinecektir. Verimli ders çalışma taktiği ile artık hedefe ulaşmak çok kolay olacak. Şimdi isterseniz ilk hedefimizi belirtelim:

1.) Kendinizi motive edin.

Dersten verim alabilmek için ilk yapılması gereken kendini motive etmektir. Verimli ders çalışma taktiklerini uygulamadan önce belki de motive edici birkaç söz okumak, ders çalışan arkadaşlarınızla bu konu hakkında fikir paylaşımında bulunmak, odanızın duvarlarına sizi motive edebilecek sözler yazıp asmak daha çok verim almanızı sağlayacaktır. Aynanın karşısına geçip “Başarabilirsin! İsteyip de yapamayacağın hiçbir şey yok, biraz dişini sık sonra kendinle gurur duyacaksın.“ gibi sözler söyleyebilirsin. Başaracağına inanan bir insan başarmanın yarısını tamamlamıştır.

2.) Ulaşmak istediğiniz hedefi belirleyip sadece ona odaklanın.

Aslında insan doğduğu andan beri belli bir hedefe ulaşmak için doğar, büyür ve yaşar. Hayatı yaşanabilir kılan şey belli bir hedefinin olmasıdır. Verimli ders çalışmaya başlamak içinde önemli olan noktalardan biri hedef belirlemektir. Bu hedef bazen sadece belli bir dersin sınavından geçerli not almak olabilirken bazen de hayallerindeki o liseye yada üniversiteye gitmek gibi daha uzun vadeli olabilir. Hedefi yüksek tutmak her zaman daha çok azim göstermenizi ve bu sebeple odak noktanızın hayatınızın tam ortasına oturmasını sağlayacaktır.

3.) Kısa bir süre sosyal çevre ve ailevi problemlerden uzaklaşın.

Günlük hayatta aileniz, akrabalarınız, arkadaşlarınız size kendinizi iyi hissettirse de bu önemli bir sınava hazırlanırken pek geçerli olmayabilir. Bazen tam ders çalışacakken arkadaşınızdan gelen ”hadi bir kahve içmeye gidelim mi?“ mesajı tüm dikkatinizi dağıtabilir, o günkü ders çalışma programınızı sekteye uğratabilir. Bu gibi dönemlerde ders çalışma ve yardımlaşma arkadaşlığı dışında sosyal hayatınızı biraz geri planda bırakmanızda fayda var. Ayrıca aileden gelen ders çalış baskısı da bazen öğrencinin içinde olan ders çalışma isteğini bile kırabilmektedir, eminim ki kimse baskıyla bir şeyler yapmaktan hoşlanmaz. Aynı zamanda her ailede ortaya çıkabilecek problemlerle de biraz kendinizi soyutlayarak baş etmeyi öğrenmelisiniz. Unutmayın, aile içindeki problem bir gün mutlaka çözülecektir ancak sizin ders çalışmayı bırakıp bu problemlerle uğraşmanız belki de hayalinizdeki üniversiteyi kazanmanızı engelleyecektir.

4.) Uygun/Sessiz çalışma ortamı hazırlayın.

Verimli ders çalışma taktikleri arasında diğer önemli husus ise, çalışma ortamınızın uygun olmasıdır. Burada uygunluktan kastettiğim daha çok sessiz, dikkat dağıtıcı unsurların bulunmadığı, uygun sıcaklık derecesinde ve gün ışığı alan bir oda olmalıdır. Gece çalışmaları için göz yormayan bir çalışma masası lambası alışveriş listenize ilk eklemeniz gerekenlerdendir. Ders çalışırken oturacağınız sandalyenin rahatlık derecesi bile öğrenme sürenizi önemli derecede etkileyebilmektedir. Daha çok uyku getirecek kadar rahat olmayan ancak fiziksel ağrılara sebep olacak kadar da rahatsız olmayan sandalye kullanmanız önerilir. Çalışma ortamınızda kesinlikle televizyon,bilgisayar yada telefon gibi sizin dikkatinizi dağıtabilecek teknolojik cihazlar bulunmamalıdır. Aynı zamanda sizi sıkıntıya boğacak kadar karanlık, renksiz ve bomboş bir odanında kullanılması tavsiye edilmemektedir. Sizin çalışma ortamızda en güzel objeler belki de duvara yapıştırdığınız küçük renkli not kağıtlarının varlığıdır. Günlük rutinde evde ders çalışmaktan sıkılanlar haftanın belli günleri kütüphanelerde çalışmayı da deneyebilir.

5.) Günlük çalışma programı hazırlayın.

Verimli ders çalışma taktiği denince akla gelen diğer önemli nokta ise bir çalışma programı hazırlamaktır. Haftanın yedi gününü belli saatlik periyodlara bölerek önce derslere, dersleride çalışacağınız konuya göre ayarlayarak kendinize bir ders çalışma programı hazırlamalısınız. Ders programı hazırlarken zihninizin hangi saatte daha aktif olduğuna dikkat ederek zorlandığınız dersleri bu saat aralıklarına yerleştirmelisiniz. Dersleri konulara bölmeli ve ertesi gün çalışacağınız konunun geçen gün çalıştığınız konuyla bir bütünlük halinde olup olmadığına dikkat etmelisiniz. Konu bütünlüğünün sağlanması dersi daha kolay anlamanızı sağlayacaktır.

6.) Ders derste öğrenilir! Unutmayın, derslere düzenli katılın.

Dershanede ya da okulda devamsızlık yapmamaya dikkat etmelisiniz. Derste konuyu anlamanız evde çalışırken işinizi oldukça kolaylaştıracaktır. Ders esnasında önemli noktaları not almak, kitabın altını çizmek evde ders çalışmaya başladığında nelerin üzerinde daha çok durmanız gerektiği konusunda size yardımcı olacaktır. Öğrenme okulda başlar, evde tamamlanır.

7.) Sağlığınıza ve uykunuza dikkat edin.

Fiziksel açıdan sağlıklı olmayan bir beden yeni bilgiler öğrenme konusunda inatçı olabilir. Mümkün olduğunda midenizi rahatsız etmeyecek yiyeceklerle beslenmeli, beyin fonksiyonları için gerekli olan protein, karbonhidrat, yağ, vitamin ve mineralleri dengeli biçimde tüketmeye özen göstermelisiniz. Çok açken ders çalışmaya başlanmamalı, çok yemek yemenin hemen ardından da masanın başına oturulmamalıdır. Günlük ders çalışma programınızı uyguladıktan sonra çekeceğiniz derin bir uyku adeta öğrendiğiniz bilgilerin zihninize yerleşmesine yardımcı olacaktır. Günlük en az saatlik uyku zihninizin her an canlı kalmasını sağlayacaktır.

8.) Tek bir kaynağa bağlı kalmayın.

Her kaynak, her öğrencinin diline hitap etmeyebilir. Bu nedenle özellikle anlamakta güçlük çektiğiniz konular hakkında başka kaynakları da inceleyin. Belki de tamda sizin anlayacağınız türden anlatan bir kaynağa denk gelecek ve aslında konunun çok basit olduğu kanaatine varacaksınız. Araştırmaktan, konuya farklı açılardan bakmaktan korkmayın.

9.) Öğrendiğiniz konuyu en basit haliyle önce kendinize anlatmaya çalışın.

Aslında burada bahsedilen konuyu öğrendiniz mi öğrenmediniz mi kendinizi test etmektir. Diyelim mi bir konuya çalıştınız, testini çözdünüz ve artık öğrendiğinizi düşünüyorsunuz. O zaman bir de şunu deneyin. Önünüzden tüm kitap ve notları kaldırın, sadece boş bir kağıt ve kalem alın, konuyu en basit haliyle adeta sekiz yaşındaki bir çocuğa anlatır gibi anlatmaya başlayın. Eğer zorlanmadan konuyu anlatabiliyorsanız ”Evet!” bu konuyu artık öğrenmişsiniz demektir.

) Ezberlemeyin öğrenin!

Derse çalışırken verim almanın yolu ezberden değil, öğrenmeden geçer. Ezberlenen konular yaklaşık dakika sonra zihninizden buhar olup uçacaktır. Burada önemli olan konunun mantığını anlamaktır. Özellikle sınav heyecanıyla birlikte ezberlediğiniz konu anında hafızanızdan silinebilir.

) Öğrenmekte zorlandığınız dersin üstüne gidin, ona daha çok zaman ayırın.

Nasıl olsa yapamıyorum diye pes etmeyin, nasıl olsa biliyorum diye de hiç üstüne düşmemezlik yapmayın. Örneğin matematiği anlamakta zorlanıyorsunuz, basit konulardan başlayıp zora doğru ilerleyerek matematiğe daha çok zaman ayırın, korkularınızın üstüne yürüyün. Ancak bunu yaparken nasıl olsa Türkçeyi yapabiliyorum diyerek Türkçe konularına hiç bakmadan sınava hazırlanmak gibi bir yanılgıya da düşmeyin. Tekrar edilmeyen bilgi her zaman unutulmaya mahkumdur.

) Hedefe ulaştığınızda yaşayacağınız mutluluğu düşünün.

Hayal edin, sınav sonuçları açıklandığında hayalinizdeki üniversite ve o istediğiniz bölümü kazandığınızı bir düşünün. O anki gururu, ailenizin gözündeki mutluluk gözyaşlarını düşünün. Sırf bu anı yaşamak için bile ders çalışmaya değmez mi?

) Günlük çalışma programına uymanız halinde kendinize ödül verin.

Ders çalışma programıza uygun bir şekilde çalışma periyodlarınızı tamamlamanız ardından mola sürenizde sizi mutlu edebilecek şeylerle kendinizi ödüllendirin. Örneğin bu konu bittikten sonra kendime bir kahve yapıp o en sevdiğim şarkıyı dinleyeceğim gibi. Bu tür küçük molalara sığan ödüller sizin o konuyu daha hızlı bitirmenizi ve sıkılmadan öğrenmenizi sağlayacaktır.

) Günlük kısa tekrarlar yapın.

Taze öğrenilen bilgiler akıldan uçup gitmeye oldukça meyillidir. Bu nedenle o gün okulda ya da dershanede öğrendiğiniz bilgiyi mutlaka eve gelince tekrar edin. Belki de anladım sandığınız konuyu tam olarak zihninize oturtamadığınızı ya da küçük bir noktada takıldığınızı fark edebilirsiniz. Böylece takıldığınız konuyu ertesi gün okula ya da dershaneye gittiğinizde öğretmen ya da arkadaşlarınıza sorabilir, aklınızda daha kalıcı olmasını sağlayabilirsiniz. Bu yönüyle eksiklerinizi görmeniz açısından önemli bir maddedir.

) Rakiplerinizden önce çalışmaya başlayın.

Çalışmaya ne kadar önce başlarsanız rakiplerinizden o kadar önde olursunuz. Belki de rakiplerinizin önünde daha öğrenmesi gereken bir çok konu varken siz ikinci, üçüncü tekrarınızı yapıyor olabilirsiniz.

) Elde ettiğiniz bilgileri yorumlayın ve kendinize sorular sorun.

Öğrenilen salt bilgi hakkında yorumlar yapmaya, bilgilere farklı açılardan bakmaya çalışın. Sürekli kendinize neden, nasıl, ne için sorularını sormaya çalışın. Sorgulamak zihninizi açacak, konuları birbiriyle bağlamanıza yardımcı olacaktır.

) Deneme çözün, eksikliklerinizi görün.

Özellikle günlük yapılan kısa tekrarın ardından o konu hakkında çözülen denemeler, konulara aslında hangi açıdan bakmamız gerektiği, hangi noktaların soru potansiyeli taşıdığını hakkında bize ipuçları verir. Denemelerde çıkan yanlış sayısına göre o konular üzerinde bir çalışma daha yapmamız gerektiğini kolaylıkla görebiliriz.

) Not tutun, şekiller ve renkli kalemler kullanın.

Görsel hafızanın gücüne inanın. Ders çalışırken tutacağınız notlar, çizeceğiniz şekiller konuyu hatırlamaya çalıştığınızda bir bir önünüze gelecektir. Özellikle mavi kalemin kullanımı bilim insanları tarafından da önerilmekte ve bilgilerin hafımızda canlı kalmasını sağladığını öne sürmektedir. Deftere yazılan dümdüz bir yazıya nazaran renkli başlıklar, kutular içine yazılmış önemli bilgiler, yıldız atılmış dipnotlar başarıya ulaşmanın adeta anahtarı niteliğindedir.

) Konuların sıralamasına ve bütünlüğüne dikkat edin.

Ders çalışırken çalışacağınız dersin konularının birbirini izlemesine, tamamlamasına ve aralarında bir anlam bütünlüğünün olmasına dikkat edin. Örneğin matematik çalışırken kara kök konusundan sonra integral çalışılması dersi anlamanızı zorlaştıracakken, türev konusundan sonra integrale geçmek konunun anlam bütünlüğü sağladığından daha kolay anlamanıza yardımcı olacaktır.

) Yatmadan önce son bir okuma yapın.

Gün içinde yorulan zihin artık derin bir uykuyu hak etti. Ama bundan önce özellikle yeni öğrenilen bilgilerin zihnimizde yer edinebilmesi için not kağıdımızdan gün boyu öğrendiklerinizi tekrar etmelisiniz. Yapacağınız bu son okumanın ardından çekilen uykuda bilgiler adeta yuvalarına oturacaktır. Bilgilerin hafızada kalıcılığı, yapılan bu son tekrarın ardından başka hiçbir şeyle meşgul olmadan uyumanız halinde mutlak surette artacaktır.

Dikkat Önemli Tavsiye! Verimli bir ders çalışmak için mutlaka bir rehbere ihtiyacınız var. Sizin için en iyi rehber dershane Eryaman Matbir dershanesini tavsiye ediyoruz. Eryaman Matbir dershanesi neden Eryaman&#;da çok tercih ediliyor? Merak ediyorsan hemen tıkla!

• Dersi derste öğrenmek için yapmamız gerekenler neler?

Deri deste öğrenmek verimli ders çalışma taktiklerinin en başında gelir. Eğer konuyu ders anında çok iyi anlarsak evde çalışmaya başladığımızda işimiz kolaylaşır. Dersi derste anlamak için mutlaka gitmeden önce işlenecek konu hakkında bir ön araştırma yapıp bilgi sahibi olmalıyız. Derse zamanında hatta mümkünse başlamadan en az beş dakika önce gitmeli, ortama kendimizi alıştırmalıyız. Öğretmeniniz dersi anlatırken ince detaylardan önce konunun ana fikrini anlamaya odaklanmalı, beynimizi bu detaylı sorulardan uzak tutmalıyız. Konunun ana fikrini anladıktan sonra aklınıza takılan soruları anında öğretmeninize çekinmeden sormalısınız. Unutmayın mantıklı soruları sadece dersi gerçekten dinleyen öğrenci sorar! Öğretmeniniz ders anlatırken özellikle üzerinde durduğu konuların takip ettiğiniz kaynaktan altını çizmeli, gerekirse hızlıca not almalısınız.

• Günlük kaç saat ders çalışılması uygundur?

Aslında kişiden kişiye değişse de, bilim insanlarının araştırmaları sonucunda insan beyninin en fazla 40 dakika sadece bir işe odaklanabileceği ortaya konmuştur. Bu dikkat ve odaklanma süresi verimli ders çalışma taktiği içinde önemli bir detaydır. 40 Dakikadan sonra aynı işe odaklanmak oldukça zor olmaktadır. Bu nedenle ders çalışma süresi en fazla 40 dakika olmalı bu süre sonun da en az 20 dakika mola verilmelidir.

• Derse odaklanmak ve kendimi motive etmek için neler yapmalıyım?

Burada kilit nokta sizin bu dersi öğrenmenizi ne kadar istediğinizdir. Öğrenme sonunda elde edeceğiniz başarının sizi ne kadar gururlandıracağını ve mutlu edeceğini bir düşünün! Sabah dersinize gitmeden önce aynanın karşısına geçin ve kendinize o motivasyon konuşmasını yapın. “İşte derse gitmek için uyandım, görevini hakkıyla yerine getir. İstediğin o üniversiteyi kazanmak için son kez sık dişini!” Burada önemli olan nokta yapabileceğinize inanmaktır. Asla rakiplerinizi kendinizden güçsüz görmeyin. Bu motivasyonu sağladıktan sonra diyelim ki otobüse bindiniz ve dershanenize ya da okulunuza gittiniz; Mutlaka öğretmeni net görebileceğiniz bir yere oturun. Arka taraflara oturmak odaklanmanızı sık sık yarıda kesecektir. En ön sıra ilk tercihin olsun! Ön sıralardan yerini kaptıktan sonra dersi takip edeceğin kaynağını çıkar, renkli kalemler kullan ve not defterini hemen elinin altına al. İşte hazırsın! Tek görevin anahtar kelimeleri ve önemli cümleleri not etmek, kitabının altını çizmek. Not tutmak hem söylenenlerin uçup gitmesini engelleyecek hem de anlatılanların görsel hafızaya dökülmesine yardımcı olacak. Ayrıca bir sır daha vereyim; Not tutarken zamanın nasıl akıp gittiğini bile anlamayacaksın.

• Ders çalışırken çok sıkılıyorum, ne yapmalıyım?

Tüm detaylarına değindiğim verimli ders çalışma taktiklerini deneseniz de bir süre sonra ders çalışmaktan sıkılıyor musunuz? O zaman bunlar size son tavsiyem olacak. Madem tek başına ders çalışırken sıkılıyorsun, gurup haline çalışmayı dene. Kendine ders çalışmayı seven arkadaşlarından olan bir gurup oluşturabilirsin. Günün belli saatlerinde toplanıp birbirinize anladığınız konuları anlatabilir, takıldığınız sorular üzerinde tartışabilirsiniz. Bu hem çok eğlenceli olacak hem de konunun nasıl aklında kaldığına inanamayacaksınız. İkinci bir tavsiyem ise ders çalışırken hareket etmek. Diyelim ki yazdın, okudun, soruları çözdün ama yine bir sıkılma geldi. Al notları eline ayağa kalk ve notları okuyarak odanda tur atmaya başla. İster sesli oku ister içinden tekrarını yap. Bu yöntem ile hem oturmaktan vücudun ağrımayacak hem de canın sıkılmayacak. Aslında sıkılmayı önleyen bir başka taktik ise verimli ders çalışma taktiklerinden biri olan kendinizi ödüllendirme; “Konu bittikten sonra ya da şu denemeyi çözdükten sonra gidip dolapta ki pastadan bir dilim yiyeceğim!” Sizin hoşunuza giden ne varsa ödül hedefi koyarak da sıkılmayı önleyebilirsiniz.

• Günün hangi saatlerinde sayısal/sözel çalışmak daha verimli olur?

Yapılan araştırmalara göre beynin en uyanık ve aktif olduğu saatler arasıdır. Bu saatlerde beyin daha yaratıcıdır ve yeni fikirlere daha açıktır. Genellikle matematik, geometri, fen, biyoloji ve fizik gibi sayısal ve bilimsel derslerin beynin bu aktif olduğu saatler arasında çalışılması önerilir. Bu sürede yorulan ve canlılığını kaybeden zihin birkaç saat aralıktan sonra genellikle türkçe, sosyal, dil bilgisi, edebiyat ve tarih gibi sözel ve yoruma dayalı dersleri öğrenmede, uzun paragrafları anlamada daha verimli olacaktır. Öğleden sonra saat arası bu gibi sözel derslere zaman ayırmak verimli ders çalışma taktikleri arasındadır. Yine verilen bir aranın ardından yatmadan önce saat arası günün genel tekrarı yapılarak ve başka hiçbir şey ile zihni meşgul etmeyerek uyunması, uykuda öğrenme evresinin hayata geçmesini sağlar. Bilgilerin akılda kalıcılığı artar. Sabah uyandığınızda bilgileriniz hala ilk günkü gibi taze kalacaktır.

Uzunca süre derse odaklanmaktan, bir süre sonra sıkılmaktan ve dikkatini başka şeylerin çekmeye başlamasından kurtulmanın bir diğer yolu da pomodora tekniğidir. Pomodora tekniği ile zamanı daha iyi verimli değerlendirebilir, stresi azaltabilir, ders çalışırken sıkılma eğiliminizi minimuma indirebilirsiniz. Peki nedir bu pomodora tekniği? Bu tekniğe göre önce tamamlamak istediğiniz konuyu yani hedef noktanızı belirlemelisiniz. Daha sonra sessiz ve dikkatinizi dağıtacak başka araç ve gereçlerin olmadığı (Televizyon, Telefon, Bilgisayar vs.) ortama geçiniz. Karşınıza bir zaman ölçer, kronometre alınız ve 25 dakikalık süreyi başlatınız. 25 dakika dolduktan sonra en fazla 5 dakika ara veriniz. Bu 25 dakikalık ders çalışma ve 5 dakikalık mola süresinin toplamı bir pomodora kabul edilmektedir. Toplam dört kere bu süreci tamamladıktan sonra artık dakikalık uzun bir mola verebilirsiniz. Her dört pomodoradan sonra en fazla 20 dakika mola verilir. Bu teknik sayesinde motivasyonunuz artacak, zamanınızı verimli kullanabilecek ve ders çalışırken sıkılma probleminizden tamamen kurtulabileceksiniz.

Sizi sınavlarda başarıya ulaştıracak 10 ders çalışma tekniği için hemen tıklayın!