Benzer belgeler
TÜREV VE UYGULAMALARI 1-TÜREVİN TANIMI VE GÖSTERİLİŞİ a,b R olmak üzere, f:[a,b] R fonksiyonu verilmiş olsun. x 0 (a,b) için lim x X0 f(x)-f( x 0 ) limiti bir gerçel sayı ise bu limit değerine f fonksiyonunun
DetaylıMATEMATİK BİLİM GRUBU III KURS PROGRAMI seafoodplus.infon Adı seafoodplus.infon adresi seafoodplus.infonun Adı seafoodplus.infomın Adı : OĞUZHAN ÖZKAYA ÖZEL ÖĞRETİM KURSU : Onur Mahallesi Leylak seafoodplus.info:9 Balçova-İzmir : Oğuzhan Özkaya
DetaylıİÇİNDEKİLER ÖNSÖZ III Bölüm 1 SAYILAR 13 Doğal Sayılar 15 Tek ve Çift Sayılar 15 Asal Sayılar 15 Doğal Sayıların Özellikleri 15 Doğal Sayılarda Özel Toplamlar 16 Faktöriyel
Detaylı3. Öğretim materyalleri hazırlanırken zümre öğretmenleri ve diğer disiplinlerin öğretmenleriyle iş birliği yapılmalıdır. 4. Matematiğin konu ve kavramlarının tarihsel gelişimi ile beraber öne çıkan bilim
DetaylıLYS Y OĞRU MTMTİK TSTİ LYS-. u testte Matematik ile ilgili soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 7 dakikadır.. a ve b asal
DetaylıKPSS önce biz sorduk 50 Soruda 30 soru ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK ANALİZ - DİFERANSİYEL DENKLEMLER Eğitimde yıl Fikret Hemek ÖABT İlköğretim Matematik Öğretmenliği Analiz-Diferansiyel Denklemler
Detaylı. Hafta Uygulama Soruları ) x ekseni, x = doğrusu, y = x ve y = x + eğrileri arasında kalan alan nedir? ) y = x 3 ve y = 4 x 3 parabolleri arasında kalan alan nedir? 3) y = x, x y = 4 eğrileri arasında
DetaylıSINIF MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI Programın öğrencilerde geliştirmeyi hedeflediği becerilerle sınıf matematik öğretim programı ilişkisi; Modelleme/Problem çözme Matematiksel Süreç Becerileri
DetaylıMIT AçıkDersSistemi seafoodplus.info İleri Diferansiyel Denklemler Bahar Bu bilgilere atıfta bulunmak veya kullanım koşulları hakkında bilgi için seafoodplus.info web sitesini ziyaret
DetaylıMATEMATİK BÖLÜMÜ MAT 0 - MATEMATİK I DERSİ ÇALIŞMA SORULARI Bölüm : Fonksiyonlar. Tanım Kümesi ) f() = ln fonksiyonu verilsin. Tanım kümesini bulunuz. ((0, )\{}) Bölüm : Limit ve Süreklilik.. Limit L Hospital
DetaylıMATEMATİK BÖLÜMÜ MAT 0 - MATEMATİK I DERSİ ÇALIŞMA SORULARI Bölüm : Fonksiyonlar. Tanım Kümesi ) f() = ln fonksiyonu verilsin. Tanım kümesini bulunuz. ((0, )\{}) Bölüm : Limit ve Süreklilik.. Limit L Hospital
Detaylı1. Ünite: Polinomlar Polinomlar, Temel Kavramlar, Polinomlar Kümesinde Toplama, Çıkarma, Çarpma 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Polinomlarda Bölme, Bölüm ve Kalan Bulma 1 1 1 1 1 1 1 1 1
DetaylıGenel Matematik (MATH ) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Genel Matematik MATH Güz 3 2 0 4 6 Ön Koşul Ders(ler)i - Dersin Dili Dersin
Detaylı3. Öğretim materyalleri hazırlanırken zümre öğretmenleri ve diğer disiplinlerin öğretmenleriyle iş birliği yapılmalıdır. 4. Matematiğin konu ve kavramlarının tarihsel gelişimi ile beraber öne çıkan bilim
DetaylıTÜREV VE UYGULAMALARI A R, a A ve f de A da tanımlı bir fonksiyon olsun. Eğer f(x) f(a) lim x a x a limiti veya x=a+h koymakla elde edilen f(a+h) f(a) lim h 0 h Bu türev f (a), df dx limiti varsa f fonksiyonu
DetaylıMIT AçıkDersSistemi seafoodplus.info İleri Diferansiyel Denklemler Bahar Bu bilgilere atıfta bulunmak veya kullanım koşulları hakkında bilgi için seafoodplus.info web sitesini ziyaret
DetaylıKalkülüs I (MATH ) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Kalkülüs I MATH Güz 4 2 0 5 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin
DetaylıGenel Matematik (MATH ) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Genel Matematik MATH Güz 3 2 0 4 6 Ön Koşul Ders(ler)i - Dersin Dili Dersin
DetaylıCebirsel Fonksiyonlar Yazar seafoodplus.info Vakıf CAFEROV ÜNİTE 4 Amaçlar Bu üniteyi çalıştıktan sonra; polinom, rasyonel ve cebirsel fonksiyonları tanıyacak ve bu türden bazı fonksiyonların grafiklerini öğrenmiş
DetaylıKalkülüs I (MATH ) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Kalkülüs I MATH Güz 4 2 0 5 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin
DetaylıKalkülüs I (MATH ) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Kalkülüs I MATH Güz 4 2 0 5 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin
DetaylıYAYIN KURULU Hazırlayanlar Halit Tansel Satan, Tolga TANIŞ, Simay AYDIN YAYINA HAZIRLAYANLAR KURULU Kurumsal Yayınlar Yönetmeni Saime YILDIRIM Kurumsal Yayınlar Birimi Dizgi & Grafik Mustafa Burak SANK
DetaylıDERS TANITIM BİLGİLERİ Dersin Kodu ve Adı Matematik (3+0) Bölüm / Program Dersin Dili Dersin Türü Dersi Verenler Sağlık Yönetimi Türkçe Zorunlu Yard. Doç. Dr. M. Tamer Koşan Dersle İlgili Görüşme Saatleri
DetaylıTemel Matematik II (MATH ) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Temel Matematik II MATH Bahar 2 0 0 2 2 Ön Koşul Ders(ler)i MATH Dersin
DetaylıReply to author
Sign in to reply to author
Forward
Sign in to forward
Delete
You do not have permission to delete messages in this group
Link
Report message as abuse
Sign in to report message as abuse
Show original message
Either email addresses are anonymous for this group or you need the view member email addresses permission to view the original message
to TMOZ
Hocalarım merhaba ygs konularına uygun sosyal sınıflara yönelik 2
saatlik sınıf seçmeli matematik dersi yıllık planı olan varsa
burada paylaşırsa sevinirim.
Reply to author
Sign in to reply to author
Forward
Sign in to forward
Delete
You do not have permission to delete messages in this group
Link
Report message as abuse
Sign in to report message as abuse
Show original message
Either email addresses are anonymous for this group or you need the view member email addresses permission to view the original message
seafoodplus.info
Reply to author
Sign in to reply to author
Forward
Sign in to forward
Delete
You do not have permission to delete messages in this group
Link
Report message as abuse
Sign in to report message as abuse
Show original message
Either email addresses are anonymous for this group or you need the view member email addresses permission to view the original message
Milli Piyango Anadolu Lisesi/ AFYON
12YABANCI-DİLSEÇseafoodplus.info
Reply to author
Sign in to reply to author
Forward
Sign in to forward
Delete
You do not have permission to delete messages in this group
Link
Report message as abuse
Sign in to report message as abuse
Show original message
Either email addresses are anonymous for this group or you need the view member email addresses permission to view the original message
to TMOZ
On 3 Ekim, , Alaattin ŞEKER <[email protected]> wrote:
> --
> Milli Piyango Anadolu Lisesi/ AFYON
>
Reply to author
Sign in to reply to author
Forward
Sign in to forward
Delete
You do not have permission to delete messages in this group
Link
Report message as abuse
Sign in to report message as abuse
Show original message
Either email addresses are anonymous for this group or you need the view member email addresses permission to view the original message
03 Ekim tarihinde math54 <[email protected]> yazdı:
> --
> * Tmoz üyeliği için gmail kullanmanız önerilir.
> * Google DNS numaraları: /
> * Kitap yazarları veya yayın sorumluları piyasaya çıkardıkları yeni kitaplarını tmozda duyurması faydalıdır. Aynı yayının sık sık afişe edilmemesi gerekmektedir.
> * Kitap istekleri için kişisel bilgilerinizi guruba göndermeyiniz. İlgili kişiye özelden bildiriniz. Sahibinin izni olmadan taranmış kitaplar göndermeyiniz.
> * Soru veya çözümler için jpg, gif, png gibi sıkıştırılmış resim formatları kullanmalısınız.
> * Haklı veya haksız hiçbir nedenle kişisel hakaretlerde bulunmayınız.
> * Sorumluluğunu almayacağınız hiçbir mesaj göndermeyiniz.
> * Konu başlığına içerik tanımlayıcı kısa bir ifade yazınız. Küçük harf kullanınız.
> * Beğenmediğiniz bir mesajla ilgili polemikler oluşturmayınız.
> * Spam mail veya rahatsızlık boyutunda mesaj göndermeyiniz.
>
Reply to author
Sign in to reply to author
Forward
Sign in to forward
Delete
You do not have permission to delete messages in this group
Link
Report message as abuse
Sign in to report message as abuse
Show original message
Either email addresses are anonymous for this group or you need the view member email addresses permission to view the original message
Reply to author
Sign in to reply to author
Forward
Sign in to forward
Delete
You do not have permission to delete messages in this group
Link
Report message as abuse
Sign in to report message as abuse
Show original message
Either email addresses are anonymous for this group or you need the view member email addresses permission to view the original message
to TMOZ
öğretmenim iyi çalışmalar aynı ders bu sene bendede var fakat
ikilem içindeyim bu konular 9. sınıfta görüldüğü için işlenemeyeceği
ve müfettişler tarafından eleştirildiğini duydum fikrinizi ve
uygulamanızı öğrenebilirmiyim saygılar..
On 3 Ekim, , Alaattin ŞEKER <[email protected]> wrote:
> seafoodplus.info
> KGörüntüleİndir
Reply to author
Sign in to reply to author
Forward
Sign in to forward
Delete
You do not have permission to delete messages in this group
Link
Report message as abuse
Sign in to report message as abuse
Show original message
Either email addresses are anonymous for this group or you need the view member email addresses permission to view the original message
to TMOZ
Reply to author
Sign in to reply to author
Forward
Sign in to forward
Delete
You do not have permission to delete messages in this group
Link
Report message as abuse
Sign in to report message as abuse
Show original message
Either email addresses are anonymous for this group or you need the view member email addresses permission to view the original message
Bu karar doğrultusunda biz bu işi yaptık.
20 Temmuz tarih ve 76 sayılı Talim Terbiye Kurulu kararı gereğince 2 saatlik seçmeli ders programının zümre olarak planlanmasını önerdi.
Bu kararda geçen “ders saatlerinin mevcut öğretim programlarında belirtilen ders saatlerinden az veya fazla olması halinde derslere ait öğretim programlarının amaç ve açıklamaları dikkate alınarak söz konusu zümre öğretmenler kurulunca hazırlanacak program uygulanır ve öğrenciler bir alt sınıftan okudukları seçmeli dersi ve/veya seçtiği bir üst sınıfta değiştirilebilirler. Birbirinin devamı olan derslerde öğrencinin gördüğü öğretim programının bir üstü olan programın uygulanması esastır. Ancakokulun imkan ve imkanları ile öğrencinin istekleri ve hazır bulunuşluk düzeyleri dikkate alınarak sorumluluk velilere ait olmak üzere bulunduğu sınıf düzeyinde öğretim programı uygulanabilir.” maddesi gereğince sınıf seçmeli 2 saatlik derste okutulacak konular “Sayılar”ve “Problemler” konusu olarak belirtilmiştir. Ayrıca bununla ilgili veli izin dilekçelerinin alınması gerektiği dile getirildi.,
Reply to author
Sign in to reply to author
Forward
Sign in to forward
Delete
You do not have permission to delete messages in this group
Link
Report message as abuse
Sign in to report message as abuse
Show original message
Either email addresses are anonymous for this group or you need the view member email addresses permission to view the original message
to TMOZ
On 5 Ekim, , Alaattin ŞEKER <[email protected]> wrote:
> Bu karar doğrultusunda biz bu işi yaptık.
>
> 20 Temmuz tarih ve 76 sayılı Talim Terbiye Kurulu kararı gereğince 2
> saatlik seçmeli ders programının zümre olarak planlanmasını önerdi.
>
> Bu kararda geçen "ders saatlerinin mevcut öğretim programlarında belirtilen
> ders saatlerinden az veya fazla olması halinde derslere ait öğretim
> programlarının amaç ve açıklamaları dikkate alınarak söz konusu zümre
> öğretmenler kurulunca hazırlanacak program uygulanır ve öğrenciler bir alt
> sınıftan okudukları seçmeli dersi ve/veya seçtiği bir üst sınıfta
> değiştirilebilirler. Birbirinin devamı olan derslerde öğrencinin gördüğü
> imkan ve imkanları ile öğrencinin istekleri ve hazır bulunuşluk düzeyleri
> dikkate alınarak sorumluluk velilere ait olmak üzere bulunduğu sınıf