Sebze ve meyveler nerede satılır? Oraya nasıl getirilirler?
Cevap:Manavda, Pazar yerlerinde, marketlerde, bakkallarda satılır. Çiftçiler tarladan topladıkları ürünleri sebze ve meyve haline getirirler. Oradan da satıcılar alır ve insanlara ulaşır.
Metni, devamı ve sonucuyla ilgili tahminde bulunacağınız için dikkatinizi yoğunlaştırarak dinleyiniz.
Sorularla ilgili tahminlerinizi, metni dinlemeye ara verince yazınız.
Domatesler olgunlaştıktan sonra sizce ne olmuştur?
Cevap: Domatesler olgunlaşınca çiftçiler onu toplamaya başlarlar.
Kırmızı domates arkadaşlarına ne söylemiş olabilir?
Cevap:Kırmızı Domates arkadaşlarına endişe etmeyin demiştir.
Bu sözleri duyan domates ne söylemiş olabilir?
Cevap: Kırmızı Domates çocukların sağlıklı olacağına katkı sağlayacağı için çok mutlu olmuştur.
Metnin tamamını dinledikten sonra tahminlerinizin doğruluğunu kontrol ediniz.
Dinlediğiniz metnin konusunu yazınız.
Cevap: Domatesin soframıza gelene kadar yaşadığı yolculuk.
Sözlüğünüzden “sebze” ve “meyve” kelimelerinin anlamlarını araştırıp öğreniniz, Birer cümlede kullanarak aşağıya yazınız.
Cevap:
Sebze: Genellikle pişirilerek yenen bitkiler veya bunların taneleri
Cümlem : Sebze yiyen insanlar sağlıklı olur.
Meyve : Ağaçların yenilecek türden ürünü.
Cümlem : Yaz meyvelerini severim.
Dinlediğiniz metinde hangi sebze ve meyvelerin adları geçiyor? Resimlerin altına adlarını yazınız.
Cevap:
Domatesler, eve gelinceye kadar neler yaşadılar? Görsellerden de yararlanarak sırasıyla yazınız.
Cevap: Domatesler önce tarlada olgunlaştı. Daha sonra onları topladılar ve sandıklara koydular. Kamyonla onları pazara getirdiler. Pzarda insanlar onları satın aldı ve evlerine götürdüler.
Dinlediğiniz metne, “Kırmızı Domatesin Yolculuğu” başlığından başka hangi başlıklar yazılabilir? Önerilerinizi yazınız.
Cevap: Domatesin Hayatı, Tarladan Pazara.
Çiftçilerin emeği olmasa, işçiler çalışmasa meyve ve sebze üretimi olur muydu?
Cevap: Olmazdı. Çünkü çiftçiler ürünleri ekip büyütürler, işçiler de çalışıp toplar ve taşırlar. Onlar olmasa meyve ve sebze üretimi olmazdı.
Yediğiniz meyve ve sebzeleri yetiştiren, bize ulaştıran çiftçilere ve tarım işçilerine ne söylemek isterdiniz? Duygu ve düşüncelerinizi yazıp arkadaşlarınıza okuyunuz.
Cevap: Onlara çok teşekkür etmek isterdim. Onların sayesinde sağlıklı besinler tüketip, sağlıklı bir şekilde büyüyoruz. Bu besinler bizleri hastalıklara karşı korumaktadır.
Bir önceki yazımız olan 2. Sınıf Türkçe 4. Tema Sonu Cevapları ADA Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.
İlkokul 2. sınıf Türkçe dersi ADA Yayınları ders kitaplarının dinleme metinlerini bu sayfada bulabilir ve indirebilirsiniz.
2. Sınıf Ada Yayınları Türkçe ders kitabı dinleme metinleri dosyasını indirmek için kitap kapağı resmine tıklayınız.
2. Sınıf Ada Yayınları Türkçe Ders Kitabı Dinleme Metinleri Listesi:
Kırmızı Domatesin Yolculuğu Metni Cevapları (2. Sınıf Türkçe ADA) eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 2. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 2. sınıf türkçe ders kitabı sayfa cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.
Sebze ve meyveler nerede satılır? Oraya nasıl getirilirler?
Cevap: Pazarlarda, bakkallarda, manavlarda ve marketlerde satılırlar.
Sorularla ilgili tahminlerinizi, metni dinlemeye ara verince yazınız.
Domatesler olgunlaştıktan sonra sizce ne olmuştur?
Cevap: Olgunlaştıkları için toplanmış olabilir.
Kırmızı Domates arkadaşlarına ne söylemiş olabilir?
Cevap: Nereye gittiklerini sormuş olabilir.
Bu sözleri duyan Kırmızı Domates ne hissetmiş olabilir?
Cevap: Çocuklar için faydalı olmak onu sevindirmiştir.
Dinlediğiniz metnin konusunu yazınız.
Cevap: Domatesin hasat edildikten sonra geçtiği yollar ve faydaları.
Sözlüğünüzden “sebze” ve “meyve” kelimelerinin anlamlarını araştırıp öğreniniz. Birer cümlede kullanarak aşağıya yazınız.
Cevap:
Sebze
Anlamı: Genellikle pişirilerek yenilen bitki.
Cümlem: Sebzeleri çiğ yemeği çok severim.
Meyve
Anlamı: Ağaçların yenilen tohumları.
Cümlem: Yazın meyveleri çok daha çeşitlidir.
Dinlediğiniz metinde hangi sebze ve meyvelerin adları geçiyor? Resimlerinin altına adlarını yazınız.
Cevap:
Domatesler, eve gelinceye kadar neler yaşadılar? Görsellerden de yararlanarak sırasıyla yazınız.
Cevap:
Dinlediğiniz metne, “Kırmızı Domates’ in Yolculuğu” başlığından başka hangi başlıklar yazılabilir? Önerilerinizi yazınız.
Cevap: Domateslerin Yolculuğu
Çiftçilerin emeği olmasa, işçiler çalışmasa meyve ve sebze üretimi olur muydu?
Cevap: Olmazdı. Çünkü onların çoğalmasını, güzel bir şekilde yetişmesini ve bakımını çiftçiler yapar.
Yediğiniz meyve ve sebzeleri yetiştiren, bize ulaştıran çiftçilere ve tarım işçilerine ne söylemek isterdiniz? Duygu ve düşüncelerinizi yazıp arkadaşlarınıza okuyunuz.
Cevap: Bu ürünleri bize kadar gelmesine yardımcı oldukları için onlara çok teşekkür etmek ve emekleri için minnet duyduğumu söylemek isterdim.
Kırmızı Domatesin Yolculuğumetni cevapları ve soruları, Ada Matbaacılık 2. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa (Vatandaşlık Teması)
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Matbaacılık Sayfa Cevabı
Sebze ve meyveler nerede satılır? Oraya nasıl getirilirler?
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Matbaacılık Sayfa Cevabı
Metni, devamı ve sonucuyla ilgili tahminde bulunacağınız için dikkatinizi yoğunlaştırarak dinleyiniz.
Sorularla ilgili tahminlerinizi, metni dinlemeye ara verince yazınız.
Domatesler olgunlaştıktan sonra sizce ne olmuştur?
Kırmızı domates arkadaşlarına ne söylemiş olabilir?
Bu sözleri duyan domates ne söylemiş olabilir?
Metnin tamamını dinledikten sonra tahminlerinizin doğruluğunu kontrol ediniz.
Dinlediğiniz metnin konusunu yazınız.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Matbaacılık Sayfa Cevabı
Sözlüğünüzden sebze” ve meyve” kelimelerinin anlamlarını araştırıp öğreniniz, Birer cümlede kullanarak aşağıya yazınız.
Sebze Kelimesi
SözlükAnlamı :genellikle yeşil olarak çiğ ya da pişirilerek yenilen, kuru olarak da kullanılan bitkiler ya da bunların taneleri, yumruları vb.
Cümlem : Sebze yemeklerine bayılırım.
Meyve Kelimesi
SözlükAnlamı : 1 . bitkilerde çiçeğin döllenmesinden sonra yumurtalığın gelişmesiyle oluşan ve tohumları taşıyan organ. 2.ağaçların yenilecek türden ürünü.
Cümlem : Meyveler hem çok güzel hem de çok sağlıklıdır.
Dinlediğiniz metinde hangi sebze ve meyvelerin adları geçiyor? Resimlerin altına adlarını yazınız.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Matbaacılık Sayfa Cevabı
Dinlediğiniz metni anlatınız. Yeni öğrendiğiniz kelimeleri kullanarak kelime dağarcığınızı geliştiriniz.
Nezaket kurallarına uygun konuşmayı alışkanlık hâline getiriniz. Günlük yaşamınızda her konuşmanızda bu kuralları uygulayınız.
Domatesler, eve gelinceye kadar neler yaşadılar? Görsellerden de yararlanarak sırasıyla yazınız.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Matbaacılık Sayfa Cevabı
Dinlediğiniz metne, Kırmızı Domatesin Yolculuğu” başlığından başka hangi başlıklar yazılabilir? Önerilerinizi yazınız.
Seçilen başlıkların metnin içeriğine uygun olması gerektiğini unutmayınız. Başlıkların tamamını ya da başlığı oluşturan kelimelerin ilk harfini büyük yazınız.
Çiftçilerin emeği olmasa, işçiler çalışmasa meyve ve sebze üretimi olur muydu?
Yediğiniz meyve ve sebzeleri yetiştiren, bize ulaştıran çiftçilere ve tarım işçilerine ne söylemek isterdiniz? Duygu ve düşüncelerinizi yazıp arkadaşlarınıza okuyunuz.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Matbaacılık Yayınları Vatandaşlık Teması Sayfa Kırmızı Domatesin Yolculuğu Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.