3 Basamaklı Çarpma Işlemi Örnekleri
3. Sınıf Çarpma İşlemi &#; 2
2. sınıf çarpma işlemi (2) etkinlikleri, konu anlatımı, 3. sınıf çarpma işlemi çalışma kağıdı etkinlik pdf, 3. sınıf çarpma işlemleri pdf. Daha önce hazırladığımız çalışmalardaki konu anlatımlarında çarpma işleminin toplama işleminin kısa yolu olduğunu öğrenmiştik. 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 toplamının sonucunu 3 ile 5 sayısını çarparak da bulabiliriz. Çünkü toplanan dörtler 6 tanedir. Bir çarpma işleminde birbiri ile çarptığımız sayılara çarpan, çarpma sonucunda bulduğumuz sonuca da çarpım denir. 6 sayfadan oluşan çarpma işlemi etkinlikleriyle sizlere 3. sınıf çarpma konusuna ait tüm alıştırma etkinliklerinin bulabilirsiniz.
3. Sınıf Çarpma İşlemi (2) Etkinlikleri
Çarpma işlemi etkinlikleri 4 sayfadan oluşmakta olup kolaydan zora doğru sistematik olarak hazırlanmıştır. Aşağıda verilen çarpım tablolarında boş bırakılan bölümleri doldurma etkinlikleri. Toplamdan çarpamaya geçiş çalışmaları. Çarpma işleminde &#;kat&#; anlamı nedir? Birbirinin katı olan sayılar nasıl bulunur?
Çarpma İşlemi Çalışma Kağıtları
çarpma işlemi etkinlikleri çalışma kağıtları konuyu pekiştirmeye yönelik olup öğrencilere pratik yapma imkanı sağlayacaktır. Sonuçlarının bulunduğu görseli kesip çarpma işlemlerinden uygun olanına yapıştırma çalışma kağıtları. İki basamaklı sayılarla çarpma işlemi etkinlikleri. 3. sınıf çarpma işlemi çalışma kağıdı öğrencilerimizin, çocuklarımızın keyif alarak çözeceği şekilde kolaydan zora doğru sistematik bir sıra izleyerek hazırlanmıştır. Aşağıdaki basamak tablolarında verilen çarpma işlemlerini yapma etkinlikleri ve çalışma kağıtları. Verilen işlemlerde boş bırakılan yerleri doldurma 3. sınıf çarpma işlemi çalışma kağıtları.
Carpma-Islemi-2İndir
DOĞAL SAYILARLA İŞLEMLER
Matematik - Doğal Sayılar
sn izlediniz
5.Sınıf 3 Basamaklı Sayılarla &#;arpma
4 işlem artık senin için çok kolay. Peki, “5 Basamaklı Sayılarda Toplama ve Çıkarma” yapabiliyor musun? Senin için hazırladığımız eğitimlerden sonra; sonuç tahmini ile gerçek sonucu karşılaştırma, zihinden toplama ve çıkarma gibi önemli hesapları da yapabileceksin. “Yuvarlama ve Tahmini Sonuç” eğitimi ise kelimenin tam anlamıyla ‘zihnindeki taşların yerine oturmasını sağlayacak…’ Matematik dersinde kendine daha fazla güvenmeni sağlayacak “2 ve 3 Adımlı Problemler” eğitimini hemen izle. Eğlenerek başarıya ulaşmak için tüm eğitimleri takip etmen gerektiğini biliyorsun! Ama biz yine de söyleyelim; “4 İşlemde Verilmeyeni Bulma” konusu çok önemli. Üstelik tüm bu eğitimleri son derece kolay ve anlaşılır bir şekilde hazırladık. Hızlı işlem yeteneği kazanmanı sağlayacak tüyolara “Zihinden Çarpma ve Bölme Yöntemleri” dersinde yer verdik. “Sayı Problemlerinde Ters İşlem” eğitimiyle soru çözümlerinde sondan başa doğru ilerleyeceğin yollar gösterdik. “Parantezli İşlemler”i basite indirgeyerek sonuca daha kolay ulaşman için de alternatifler sunduk. Eğlenceyi sona sakladık! İşte karşında, “Bir Sayının Karesi ve Küpü” eğitimi. Şimdi de senin için hazırladığımız son derse tıkla ki 5.Sınıf 1.Ünite konularını “Dört İşlem Problemleri” çözerek tamamlayalım!
İlkokul 3. sınıf matematik dersi, Üç Basamaklı Sayılarla Çarpma İşlemi konu anlatımını bu sayfada bulabilir ve pdf olarak indirebilirsiniz.
DOĞAL SAYILARLA ÇARPMA İŞLEMİ
BU KONUDA NELER ÖĞRENECEĞİZ?
→ Çarpma işleminin kat anlamı
→ Altışar, yedişer, sekizer, dokuzar ve onar çarpım tablosu oluşturalım
→ Eldesiz ve eldeli çarpma işlemi
→ İki basamaklı sayılarla iki basamaklı sayıları çarpma
→ Üç basamaklı sayılarla bir basamaklı sayıları çarpma
Çarpmanın Kat Anlamı
Zehra teyzenin evi 1 katlıdır ve evin 4 penceresi vardır.
Hatice teyzenin evi ise 5 katlıdır. Evin her katında 4 pencere vardır.
4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 pencere
4’ün 5 katı20’dir.
5tane4 = 20’dir.
5 kere 4 = 20
5 x 4 = 20 pencere
O halde Hatice teyzenin evinin pencere sayısı, Zehra teyzenin evinin pencere sayısının 5 katıdır.
4 → 8 → 12 → 16 → 20
Ritmik sayarken söylediğimiz her sayı, ileriye doğru kaçarlı ritmik sayıyorsak o sayının katıdır.
Örneğin (2, 4, 6, 8, 10, 12 &#;) söylediğimiz sayılar 2’nin katlarıdır.
Çarpım Tablosu Oluşturalım
Altışar Çarpım Tablosu
Aşağıdaki yüzlük tabloda altışar ritmik saydığımız sayılar mavi renkle gösterilmiştir.
6 → 12 → 18 → 24 → 30 → 36 → 42 → 48 → 54 → 60 → 66 → 72 → 78 → 84 → 90 → 96
Yukarıda mavi renkli kutulara bakarak aşağıdaki çarpım tablosunu inceleyelim. Çarpım tablosunun nasıl oluştuğunu görelim.
| 1x 6 = 6 | 2 x 6 = 12 | 3 x 6 = 18 | 4 x 6 = 24 | 5 x 6 = 30 |
| 6 x 6 = 36 | 7 x 6 = 42 | 8 x 6 = 48 | 9 x 6 = 54 | 10 x 6 = 60 |
Yedişer Çarpım Tablosu
Aşağıdaki yüzlük tabloda yedişer ritmik saydığımız sayılar sarı renkle gösterilmiştir.
7 → 14 → 21 → 28 → 35 → 42 → 49 → 56 → 63 → 70 → 77 → 84 → 91 → 98
| 1 x 7 = 7 | 2 x 7 = 14 | 3 x 7 = 21 | 4 x 7 = 28 | 5 x 7 = 35 |
| 6 x 7 = 42 | 7 x 7 = 49 | 8 x 7 = 56 | 9 x 7 = 63 | 10 x 7 = 70 |
Sekizer Çarpım Tablosu
Aşağıdaki yüzlük tabloda sekizer ritmik saydığımız sayılar yeşil renkle gösterilmiştir.
8 → 16 → 24 → 32 → 40 → 48 → 56 → 64 → 72 → 80 → 88 → 96
| 1 x 8 = 8 | 2 x 8 = 16 | 3 x 8 = 24 | 4 x 8 = 32 | 5 x 8 = 40 |
| 6 x 8 = 48 | 7 x 8 = 56 | 8 x 8 = 64 | 9 x 8 = 72 | 10 x 8 = 80 |
Dokuzar Çarpım Tablosu
Aşağıdaki yüzlük tabloda dokuzar ritmik saydığımız sayılar pembe renkle gösterilmiştir.
9 → 18 → 27 → 36 → 45 → 54 → 63 → 72 → 81 → 90 → 99
| 1 x 9 = 9 | 2 x 9 = 18 | 3 x 9 = 27 | 4 x 9 = 36 | 5 x 9 = 45 |
| 6 x 9 = 54 | 7 x 9 = 63 | 8 x 9 = 72 | 9 x 9 = 81 | 10 x 9 = 90 |
Onar Çarpım Tablosu
Aşağıdaki yüzlük tabloda onar ritmik saydığımız sayılar yeşil renkle gösterilmiştir.
10 → 20 → 30 → 40 → 50 → 60 → 70 → 80 → 90 →
| 1 x 10 = 10 | 2 x 10 = 20 | 3 x 10 = 30 | 4 x 10 = 40 | 5 x 10 = 50 |
| 6 x 10 = 60 | 7 x 10 = 70 | 8 x 10 = 80 | 9 x 10 = 90 | 10 x 10 = |
Eldesiz Çarpma İşlemi
Örnek: Öğretmenimiz bir etkinlikte kullanmak üzere 4 kutu boya kalemi getirdi. Her kutuda 12 kalem olduğuna göre öğretmenimizin getirdiği toplam kalem sayısını bulalım.
Toplam boya kalemleri sayısını bulmak için kutu sayısı ile her kutuda bulunan boya kalemleri sayısını çarparız.
4 x 12 = 48
Öğretmenimiz toplam 48 adet kalem getirmiştir.
Eldeli Çarpma İşlemi
Örnek: Bir portakal kasasında 36 adet portakal vardır. Manav Mehmet Bey bugün 2 kasa portakal sattı. Mehmet Bey’in toplam kaç tane portakal sattığını bulalım.
Mehmet Bey&#;in sattığı portakal sayısını bulmak için kasa sayısı ile her kasada bulunan portakal sayısını çarparız.
2 x 36 = 72
Manav Mehmet Bey toplam 72 adet portakal satmıştır.
İki Basamaklı Sayılarla İki Basamaklı Sayıları Çarpma
Örnek: Okulumuzda 18 sınıf ve her sınıfta 16 sıra vardır. Okulda toplam kaç sıra olduğunu bulalım.
Sıra sayısını bulmak için sınıf sayısı ile her sınıfta bulunan sıra sayısını çarpalım.
İşlemi önce rakamların bulunduğu basamak değerini göz önüne alarak yapalım.
18 x 16 =
Okulda toplam tane sıra vardır.
Şimdi de aynı çarpma işlemini basamak kaydırarak yapalım.
Çarpma işleminin 2. satırındaki sıfır, sonucu değiştirmediğinden yazılmaz.
Üç Basamaklı Sayılarla Bir Basamaklı Sayıları Çarpma
Örnek: Bir okulun kantinine her gün adet simit geliyordu. Gelen simitlerin hepsi satıldığına göre iki günde kaç adet simit satılacağını bulalım.
Satılan simit sayısını bulmak için gün sayısı ile her gün satılan simit sayısını çarparız.
İki günde toplam simit satılmıştır.
3. sınıf Çarpma İşlemi konusunu pekiştirelim.
Üç Basamaklı Sayıyla Bir Basamaklı Sayıyı Çarpma Örneği (Yeniden Gruplama Yaparak/Eldeli)
If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.
Bağlandığınız bilgisayar bir web filtresi kullanıyorsa, *seafoodplus.info ve *seafoodplus.info adreslerinin engellerini kaldırmayı unutmayın.