9 Sınıf Coğrafya Sınavına Nasıl Çalışılır

Doğru teknikleri kullanarak tüm gününüzü derslere ayırmadan da verimli bir çalışma yapabilirsiniz. Her ders için farklı bir yöntem kullanabilirsiniz. Sözel ve sayısal derslerin çalışma tarzları farklıdır. Bu makalede TYT olsun AYT olsun veya KPSS sınavı olsun “Coğrafya nasıl çalışılır?” sorusunu yanıtlıyoruz. Buradaki adımları uygulayarak güzel bir plan hazırlayabilirsiniz.

Coğrafya ile ilgi alanınızı yöneltmeniz gereken belli başlı konular vardır. Dünyanın hangi coğrafi özellikleri (dağlar, nehirler, doğal kaynaklar vb.) insan yerleşimini ve göçünü etkiledi? Hangi tarihsel olaylar insanların belirli bölgelere göçmesine ve yerleşmesine neden oldu? Bu insanlar nasıl geçimini sağlıyor? Bu bölgelerde hangi ürünler yetişiyor? Bu bölgelerin desteklediği başlıca endüstriler nelerdir? Coğrafya okurken, bu soruları ve daha fazlasını cevaplamaya çalışacaksınız.

Aşağıda 7 adımda coğrafya nasıl çalışılır? Coğrafyayı daha etkili ve verimli bir şekilde çalışmanıza ve öğrenmenize yardımcı olacak ipuçlarını, becerileri ve stratejileri bulacaksınız.

7 Adımda Coğrafya Taktikleri

Dünyamız 5 okyanus, 7 deniz, 7 kıta, büyük nehir, ülke, &#;den fazla dağ sırası, vilayet ve tanınmış şehre ev sahipliği yapmaktadır. Coğrafi açıdan bakıldığında, dünya insan vücudu kadar karmaşıktır. Neyse ki, bir coğrafya öğrencisi olarak, yaşadığınız dünyanın her yönünü ezberlemeniz gerekmeyecek, ancak çok şey öğrenmeniz gerekecek. Aşağıdaki yöntemler, yüzlerce coğrafi olguyu ve özelliği ezberlemenize ve hatırlamanıza yardımcı olabilecek stratejilerdir.

Anımsatıcı Araçlar Kullanın

Anımsatıcı araçlar, insan zihninin, yeni veya aşina olmayan bir şeyi tanıdık bir şeyle bağlamasını sağlayan bir ilişkilendirme biçimidir. Anımsatıcı araçlar genellikle öğrenciler tarafından belirli olayları ve ayrıntıları hatırlamak için kullanılır. Ayrıca, büyük bilgi ve veri listelerini ezberlemede çok etkilidirler.

Anımsatıcı araçlar, bilgileri kısa cümleler, kafiyeli kelimeler veya aşina olabileceğiniz başka herhangi bir şeyle ilişkilendirebilir &#; örneğin tanıdık bir şarkı. Aslında müzik, şehirler, eyaletler ve hatta ülkeler de dahil olmak üzere büyük coğrafi bilgi listelerini ezberlemek için en güçlü anımsatıcı araçlardan biridir. Dünyadaki ülkenin tamamını ezberlemek ve onları asla unutmamak mı istiyorsunuz?  Müziğin, şiirin, haritanın veya ışıklı bir kürenin anımsatıcı bir araç olarak kullanılması aslında oldukça kolay.

Örneğin Animaniacs Yakko&#;s World (The country şarkısı). Şarkının melodisine göre ülkelerin listesini söyleyin. Bunu yeterince yaparsanız dünyadaki tüm ülkeleri, en sevdiğiniz şarkının sözlerini ezberleyebildiğiniz kadar kolay öğreneceksiniz.

Bilgileri Düzenleyin

Düzenleme ve sınıflandırma, bilgileri, özellikle coğrafi bilgileri hatırlamanın anahtarıdır. Örnek olarak tyt coğrafya konularına çalışırken hatırlamak istediğiniz bilgileri mantıksal kategoriler halinde düzenleyin. Bu hafızanızı ve hatırlamanızı güçlendirmenize yardımcı olacaktır. Örneğin, dünyadaki başlıca nehir yollarını ezberlemeye çalışıyorsanız, önce kıtalar bazında düzenlediğiniz nehirleri ezberleyin. Kıtaları hatırlamak daha kolaydır. Her kıta için nehirleri ezberledikten sonra, tüm dünyadaki başlıca nehir yollarını bileceksiniz.

Parçalar Halinde Hatırlayın

Parçalama coğrafi bilgileri ezberlemek için bir başka etkili yoldur. Parçalardan yığın oluşturma yöntemlerini zaten kullanıyorsunuz ama bunun farkında değilsiniz. Beyninizin yığın oluşturma yöntemi kullanarak, parçalar halindeki bir telefon numarasını veya sosyal güvenlik numarasını ezberlemesi nispeten kolaydır. Bilgileri üç veya dört hece veya kelimeden oluşan küçük parçaya ayırarak oluşturacağınız bütünler daha kolay hatırlanabilir.

Bilgileri Görselleştirin

Çoğumuz için, bir resmin ayrıntılarını (gördüklerimizi) hatırlamak, bir dersin ayrıntılarını (duyduklarını) hatırlamaktan çok daha kolaydır. Görselleştirme, hemen hemen her konuyu incelerken kullanılabilen bir ezberleme yöntemidir, ancak özellikle coğrafya çalışırken daha etkilidir. Görselleştirme iki şekilde uygulanabilir. İlk olarak, zihninizde soyut bir kavramla ilgili imgeler oluşturarak uygulanabilir. İkincisi ve daha da önemlisi coğrafi bilgileri konum, boyut ve şekil ile ilişkilendirerek uygulanır. Örneğin, Türkiye’nin 81 ilinin tamamını öğrenmek, bir harita üzerinde konumları ve bunları şekil ve boyutlarıyla ilişkilendirmek, yazılı bir listeyi ezberlemeye çalışmaktan çok daha kolaydır.

Bağlantı Kurun

İlişkilendirme, yeni, bilinmeyen bir kelime, yer veya nesneyi tanıdık bir şeye &#;bağlama&#; sürecidir. Beyin, aşina olmayanla aşina olanı birbirine bağlayarak, bilinmeyeni daha kolay hatırlar. Yeni bir coğrafi olguyu öğrenmeniz gerekiyorsa, onu bağlantılı bilgilerle birlikte hatırlayın.

Sık Gözden Geçirin

Coğrafya nasıl çalışılır ve başarılı olurum diyorsanız, notlarınızı sık sık gözden geçirmeniz önemlidir. Hafızayı korumanın ve hatırlamanın anahtarlarından biri, sınavlarınızdan haftalar önce notlarınızı ve diğer çalışma materyallerini sürekli olarak gözden geçirmektir. Coğrafya, öğrencilerin ders çalışmayı sevdikleri konulardan biridir. Bir ülkedeki tüm şehirleri bir gecede ezberlemek mümkündür, ancak bilgiler sınavdan sonra çok uzun süre akılda kalmayacaktır. Bilgileri kısa süreli belleğinizden uzun süreli belleğe taşımak için, sık sık gözden geçirmek gereklidir. Ayrıca tekrar niteliğinde coğrafya testleri çözmeyi ihmal etmeyiniz.

Dar Zamana Sıkıştırmayın

Coğrafya öğrenmek konusunda ciddiyseniz, ertelemeyin ve dar bir zamana sıkıştırmayın. Öğrencilerin ders çalışmalarını sınavdan önceki güne kadar ertelemeleri çok yaygın bir durumdur. Ezberlemede iyiyseniz, çok sayıda coğrafi bilgiyi, bazı hafıza tekniklerini kullanarak kısa sürede ezberlemek mümkündür. Sıkıştırmanın olumsuz yanı, tipik olarak elde edilen bilgilerin yalnızca birkaç gün veya en fazla birkaç hafta akılda kalmasıdır.

Coğrafya nasıl çalışılır gerçekten öğrenmek istiyorsanız, derse katılın, düzenli notlar alın, notlarınızı dönem boyunca sık sık gözden geçirin ve çalışmalarınızı son dakikaya bırakmayın.

Coğrafya dersi yaşadığımız şehri, ülkeyi ve dünyayı tanımamız adına en önemli derslerden biridir. Genel kültür düzeyimizi arttırıp daha bilinçli bireyler olmamızı sağlar. Yer şekillerini öğrenmek ve harita bilgisi kazanmak için öğrencilere lise birden itibaren coğrafya dersi verilir. Tonguç Mağaza 9. sınıf coğrafya kitapları, temel konuları içerir. Yine de öğrenciler yeni tanıştıkları bir dersi nasıl çalışacakları konusunda tereddütte kalabilir. Bunun için önce coğrafya dersini iyi tanımalı daha sonra iyi taktikler geliştirmeliyiz. Diğer tüm dersler için söylendiği gibi coğrafya için de yeteneğe bağlı olduğu yargısı öğrenciler arasında sıkça dolaşır. Yetenek, dersi kavramak için kapı aralar, ama o kapıyı açmak için düzenli çalışma gerekir. Sayısal, sözel, eşit ağırlık gibi alanlar fark etmeksizin her alanda gerekli olan coğrafya dersi emek verilerek ilerletilir. Hem soru çözerek, hem okumalar yaparak hem de görsel unsurlardan yararlanarak nasıl çalışacağınızı alt başlıklar halinde belirttik.

Şekiller Kullanın

Bir bilginin zihnimizde renk ve biçim olarak canlanması her zaman daha kolaydır. Hayal gücünü etkin kullanmak coğrafyayı hem daha etkin hem de daha eğlenceli hale getirir. Bir konuyu en az yazı kullanarak nasıl anlatabilirsiniz, düşünün. Çizim yeteneğinizin iyi ya da kötü olması önemli değil. Şekilleri çizip renklendirmelisiniz. Kısa notlar halinde bu çizimleri saklayıp test çözerken, günlük tekrarlar yaparken göz atmalısınız. Tonguç Mağaza 9. sınıf coğrafya soru bankası kullanırken de bu notları sayfa aralarına yapıştırarak öğrenmeyi hızlandırabilirsiniz. Tonguç Mağaza size gerekli diğer alt yapıları sağlayacak içerikler bulundurur. Dilsiz harita kullanımı da coğrafya dersini öğrenmeyi aktif hale getirecektir. Kalıcılığı arttırmak, ezberi kuvvetlendirmek için görsel metotları defter tutarken de etkin kullanmalısınız. Konunun çekirdeğine özüne odaklanıp, detayları ağaç dalları, konu kökünü de gövdesi olarak düşünmelisiniz.

Soru Çözün ve Sorun

Bütün konuları bitirdikten sonra soru çözmeye başlamaya çalışmak hatadır. Parça parça ilerleyip bıkmadan ve sindirerek soru çözmelisiniz. Bir diğer yapılan hata ise 9. sınıf coğrafya test kitapları çözmek için sınav zamanını beklemektir. Her konuya giriş yapıldığı andan itibaren soru çözmeye başlamalısınız. Çözemediğiniz soruları mutlaka öğretmeninize ya da bildiğine emin olduğunuz birine çözdürerek doğrusunu öğrenmelisiniz. Boş bıraktığınız üzerine gitmediğiniz sorular sadece bildiklerinizi tekrarladığınızı, kendinizi ileriye taşımadığınızı gösterir. Özellikle Tonguç Mağaza’dan edindiğiniz Coğrafya 9. sınıf konu anlatımlı soru bankası çözmek faydalı olabilir. Çünkü eksik gördüğünüz yanlış yaptığınız soruya direkt olarak bakmanızı doğru cevabı görmenizi ve konuyu tekrar etmenizi sağlar. Çözemediğiniz soruyu öğretmeninize sormadan önce kendiniz kavramaya çalışın. Çözemeseniz bile beyin jimnastiği yapmak bir dahaki karşılaşılan zor sorulara hazırlıklı olmanızı sağlar. Bir derste başarı sağlanması süreklilik ile mümkündür. Bu yüzden sık aralıklarla soru çözmeyi unutmayın. Sadece sınava yönelik değil dersi öğrenmeye yönelik yaptığınız çalışmalar çok daha kalıcı ve kolay olacaktır.

İlgili

“Hangi Derse Nasıl Çalışmalı?” serisinin sekizinci dersi olan “Coğrafya Dersine Nasıl Çalışılmalı?” konulu yazımıza hoş geldiniz.

Sayısalların sözel, sözellerin ise sayısal olduğu için çekindiği, YGS-LYS öğrencileri tarafından “Tatlı Bela” lakabı verilmiş ve lakabının hakkını veren bir ders; Coğrafya.

Eminim ki yeni sistemde de (YKS) lakabının hakkını vermeye devam edecektir.

Hep sonraya bırakılan, en son halledilmeye çalışılan, “Tarihi yapıyorum da bu coğrafya nedir böyle yaa” diyerek devam eden cümleler…

İçerisinde ezberin olduğu, sayısal işlemlerin sıklıkla kullanıldığı hem mantığa hem genel kültüre ihtiyaç duyulan ve birden fazla yeteneği içinde bulunduran bir ders olan coğrafya’ya öğrencilerin inceden bir antipatikliğinin olmasını anlayabiliyorum. Gelin şimdi birlikte bu antipatiye bir çözüm bulalım.

Coğrafya Dersine Nasıl Çalışılmalı ?

Her şeyden önce coğrafya, görsel temelli bir derstir. Yer şekillerinden yerel saatlere kadar bütün konularda kafanızdaki görsel şemaları kullanarak yapamayacağınız neredeyse hiç soru yok gibidir. ÇRH (Çiz, Renklendir, Hatırla) ile konuları çalışırken kendinize özgü şekiller çizip, kendi anlayacağınız şekilde renklendirdiğinizde konuların hatırlanma oranının çok yüksek olduğu bilimsel olarak ta kanıtlanmış bir gerçektir zaten.

Coğrafya dersi ayrıntı içeren ve bölümleri arasında konu bütünlüğü olan bir ders olduğu için dersin her boyutunda aktif bir dinleyici olmak gerekir. Asıl olan atlaslarda ve duvar haritalarında bulunabilen yer adlarını çeşitli istatistiki bilgileri ezberlemek değil, coğrafi olayların sebeplerini açıklamaya ve bu sebeplerden sonuçlar çıkarmaya yönelmektir.

Özellikle tarih dersi için de yazdığım bir konu vardı; çok detay var ve hepsini not etmeye çalışırsanız hem çok vakit kaybeder hem de kullanışlı olmaz diye. Aynı durum coğrafya için de geçerlidir. Konunun tam olarak anlaşılması için konu anlatımlı kitaplarda uzun uzun detaylara yer verilir. Sınavda doğrudan karşınıza soru olarak gelmeyecektir fakat bilgilerin sebep sonuç ilişkilerinin kavranması için yazılmış kısımlardır. Atlamadan okuyun-çalışın fakat her zaman konunun çekirdeğine odaklanın. Kendinize ufak kartlar hazırlayarak çok önemli olan bilgileri o kartlara yazın, renkli postitlerle asın ve bir sonraki tekrarınızı hem çok hızlı hem de çok daha verimli yapın. Kısa yollar sözel derslerde hayat kurtarır.

Coğrafya dersinde genel soyut kavramlar az, somut kavramlar daha çoktur. Ders çalışırken günlük yaşamdan ve hayatın içinden örnekler seçmeliyiz. Bu öğrenmemizi kolaylaştıracaktır.

Coğrafya Dersine Nasıl Çalışılmalı ? Dersi Parça Parça Bölmelisiniz

Sadece konuyu dinleyip ya da okuyup anlaşıldığına karar vermemiz doğru değildir. Konuyu anlamış olmamız için konu ile ilgili soruların doğru yapılıp yapılmadığına bakmak zorundayız. Ayrıca “Hocam ben tüm konuları bitirip sonra soru çözmeye başlayacağım” diyen öğrenciler oluyor. Böyle bir hataya düşmeyin! Dersi parça parça konu konu hazmetmelisiniz ve arada durup, test tekrar test metodunu uygulamalısınız.

Coğrafyanda (göller, dağlar, akarsular, ülkeler, şehirler, kanallar, boğazlar, vs) lerin ezberlemenin zor olduğunu söylenir. Zamanı verimli kullanmak ve kalıcılığı artırmak için önerdiğim yöntemlerden birisi de dilsiz haritadır. Beyaz ve içi boş bir haritadan bahsediyorum. (Hocam kim uğraşacak onunla” demeyin sakın. Kuru kuruya yazıp sürekli tekrar edip ezberlemeye çalışmak çok daha büyük bir uğraştır! Şiddetle denemenizi tavsiye ediyorum.

Son olarak, bu dersi TYT &#; AYT müfredatında olduğu için değil de, hayatımızın bir parçası olduğu ve genel kültürümüzü yansıtacağı gerçeğinden hareketle çalışmalı, sevmeli ve de öğrenmeliyiz.

Coğrafya dersine nasıl çalışılmalı yazımızın sonuna gelirken bir sonraki “Hangi Derse Nasıl Çalışmalı” konulu yazımızda buluşmak üzere.

Sevgiyle kalın…

Sosyal medya hesaplarından takip ederek canlı yayınlara katılıp çizelgelerin kullanımı hakkında daha detaylı bilgilere ulaşabilirsiniz.

Canlı Yayınlar;

Instagram Sayfamız: Danışman Akademi