Tatvan’da 'Atasözleri ve Deyimlerin Üç Boyutlu Maketleri' Sergisi Açıldı
Tatvan İstasyon İlkokulu 3. sınıf öğrencileri tarafından, Türkçe dersi etkinliği kapsamında hazırlanan "Atasözleri ve Deyimlerin Üç Boyutlu Maketleri" sergisi ziyaretçiler tarafından büyük beğeni topladı.
Tatvan Yaşam Alışveriş Merkezi’nde kurulan serginin açılışı Tatvan İlçe Milli Eğitim Şube Müdürleri Halil Akhan ile Nevzat Ulus ve İbrahim Aydın tarafından gerçekleştirildi.
Okul müdürleri, öğretmenler ve çok sayıda vatandaşın ziyaret ettiği sergi hakkında bilgi veren Tatvan İstasyon İlkokulu 3. sınıfı öğretmeni Elif Büyükdere şunları söyledi;
“Bilginin kalıcı hale gelmesi için soyuttan somuta dönüştürerek ve yaparak, yaşayarak öğrenen öğrencilerimizi tebrik ediyoruz. Arada benim de yapmış olduğum yağlı boya tabloları da sergileme fırsatı buldum. Ayrıca sınıfta uyguladığımız masal köşemizi de buraya taşıdık. Sergimizi ziyaret eden tüm öğrenci, öğretmen, halkımıza ve emeği geçen öğrencilerimize teşekkür ederiz.”
Kaynak: Bitlis Bülten / Editör: Kübra Açar
Etiketler: BİtlisBülten
Şırnak Özel Burç Yağmur Koleji öğrencileri atasözleri ve deyimleri 3 boyutlu şekle dönüştürüp sergisini açtı.
Şırnak Özel Burç Yağmur Koleji, öğrencileri bir aylık özverili çalışma sonunda atasözlerinin ve deyimlerin üç boyutlu halini sergileyerek velilerin ve davetlilerin büyük ilgisini topladı. Proje sorumlusu öğretmenlerden Hasan Eren amaçlarını şöyle anlattı: “Amacımız öğrencilerimize atasözlerimizi ve deyimlerimizi daha iyi benimsetip kavramalarını sağlamak. Atasözleri ve deyimleri görselleştirip 3 boyutlu hale getirip sergiledik. Böylece yaptığımız çalışmayla çok ilginç ve farklı bakış açılarıyla deyimlere ve atasözlerine bir kere daha baktık.” dedi.
Sergiyi değerlendiren Okul müdürü Mahmut Umut şunları söyledi: “Öğrenmeyi daha ilginç ve etkili hale getiren bu tür etkinliklerin öğrencilerimizin çalışma performansını ve görsel-zihinsel zekâsını olumlu yönde etkiliyor. Sergi sonunda jüri tarafından belirlenecek olan ilk üç öğrenciye ödülleri takdim edilecek.”
CİHAN