Soru Sınıf Kalıtım İle İlgili Test
Normal görüşlü baba ile renk körü annenin , normal görüşlü kız çocuklarının olma olasılığı nedir?
A) %25 B) %50 C) %75 D) %Kız çocuklarında hastalığın ortaya çıkması için iki X kromozomunda da bulunması gerekmektedir.
Doğru Cevap D
Soru 2
Bir ailenin 3 erkek, 2 kız çocuğu varsa dünyaya gelecek 6. çocuğun kız olma ihtimali % kaçtır?
A) %25 B) %50 C) %75 D) %Yukarıdaki çaprazlamada da görüleceği üzere %50 dir. Her yeni doğacak bireyin kız veya erkek olma olasılıkları her zaman %50 dir. Daha önce dünyaya gelen kız veya erkek sayısı, bir sonraki cinsiyetin yüzdesini değiştirmez.
Doğru Cevap B
Soru 3
Orak hücreli anemi hastalığıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Hastalık vücut hücreleri üzerinden taşınır.
B) Baskın özellikteki genin etkisiyle ortaya çıkar.
C) Alyuvarlar doğal şekillerini kaybetmiş ve orak şeklini almıştır.
D) Bu hastalığa yakalanan bireylerde alyuvarlar, vücut hücrelerine yeterli miktarda oksijen taşımazlar. Orak hücreli anemi çekinik olarak taşınan kalıtsal bir hastalıktır ve vücut hücreleri üzerinden taşınır.
Doğru Cevap B
Soru Sınıf Kalıtım İle İlgili Test
Yukarıdaki tabloda verilen çaprazlamalardan hangisi veya hangilerinde saf döl bireylerin oluşma ihtimali % dür?
A) Yalnız 1
B) Yalnız 4
C) 1,2 ve 4
D) 1,3 ve 4 Tablodaki çaprazlamalar aşağıda gösterilmiştir.4. çaprazlamada oluşan bireylerin hepsi saf döl (homozigot) genler taşımaktadır.
Doğru Cevap B
Soru 5
Kahverengi gözlü anne ve babanın ilk çocukları mavi gözlü olmuştur. İkinci çocuğun kahverengi gözlü olma olasılığı aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir? (Kahverengi göz rengi, mavi göz rengine karşı baskındır.)
A) 1/4 B) 1/2 C) 3/4 D) 1/8 Çekinik genin ortaya çıkması için hem annede hem de babada bulunması gerekir.
K: kahverengi m: mavi
Yukarıdaki çaprazlamada görüldüğü üzere çocuğun kahverengi gözlü olma olasılığı 3/4 tür.
Doğru Cevap C
Soru 6
Normal bir yumurtanın, aşağıdaki spermlerin hangisiyle döllenmesi sonucunda, Down sendromlu bir birey oluşabilir?
A) 22+X B) 22+Y C) 23+Y D) 21+Y Down sendromlu bireylerin vücut hücrelerinde 46 yerine 47 kromozom bulunmaktadır.
Doğru Cevap C
Soru Sınıf Kalıtım İle İlgili Test
Kalıtımla ilgili olarak;
I. Mayoz bölünme
II. Melez döllerin fazla olması
III. Saf döllerin fazla olması
IV. Kromozom sayısı
Şeklindeki özelliklerden hangileri eşey hücrelerinin çeşidini artırır?
A) Yalnız I
B) Ive II
C) Yalnız III
D) II ve III I. Mayoz bölünmede parça değişimi meydana gelir.
II. Melez döller farklı genetik bilgiler taşır.
III. Saf döllerde aynı genetik bilgiyi taşırlar.
IV. Kromozom sayısının çeşitliliğe etkisi yoktur.
Bu nedenle;
Doğru Cevap B
Soru 8
Eşey kromozomlarıyla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
A) Kız çocukları X kromozomlarının ikisinide annelerinden alırlar.
B) Eşey kromozomlarının tek görevi cinsiyet belirlemektir.
C) Erkek bireylerde X kromozomu bulunmaz.
D) Bir ailede doğacak olan bir çocuğun kız olma ihtimali %50 dir. Bir ailede çocuğun kız yada erkek olma olasılığı %50 dir.
Doğru Cevap D
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi genetik ve çevresel faktörlerin etkileşimiyle ortaya çıkan hastalıklardandır?
A) Hipertansiyon
B) Down sendromu
C) Hemofili
D) Renk körlüğü Down sendromu, hemofili, renk körlüğü çevresel faktörlerden etkilenmez. Hipertansiyon hem genetik hemde beslenme şekli ve stres gibi çevresel faktörlerin etkilediği bir hastalıktır.
Doğru Cevap A
Soru Sınıf Kalıtım İle İlgili Test
Ahmet’in dedesinin kuş yetiştirme çiftliğinde kısa gagalı erkek kuş ile heterozigot uzun gagalı dişi kuş döllendiriliyor.
Döllenme sonucu;
I. Heterozigot uzun gagalı
II. Homozigot kısa gagalı
III. Homozigot uzun gagalı
Genotipleri verilen oğul bireylerden hangileri oluşmaz? (Uzun gaga geni, kısa gaga genine baskındır.)
A) Yalnız I
B) Yalnız III
C) Ive II
D) IIve III U: uzun gaga
k: kısa gaga homozigot uzun gagalı (UU) oluşmaz.
Doğru Cevap B
Benzer İçerikler
DNA’nın Yapısı ve Kendini Eşlemesi Test Çöz 8.Sınıf Fen Bilimleri
KALITIM TEST ÇÖZ 8.Sınıf
ADAPTASYON VE EVRİM ÇÖZÜMLÜ TEST BOŞLUK DOLDURMA SORULARI
Dna’nın Yapısı ve Kendini Eşlemesi Çözümlü Test Doğru & Yanlış Boşluk Doldurma
BİYOTEKNOLOJİNİN FAYDALARI NELERDİR seafoodplus.info FEN BİLİMLERİ
BİYOTEKNOLOJİ TEST SORULARI seafoodplus.info FEN BİLİMLERİ
Fen Bilimleri 8. Sınıf DNA ve Genetik Kod Ünitesi Kalıtım konusuyla ilgili çözümlü sorulara bu sayfadan ulaşabilirsiniz.
1. İki tane uzun boylu bezelye tohumu çaprazlandığında oluşan yavrulardan bazılarının kısa boylu olduğu görülmektedir. Bu durumun en iyi açıklaması hangisidir?
A) Yeni oluşan bezelyelerin özellikleri atalardan etkilenmez.
B) Kısa boyluluk baskın bir özellik olduğu için birinci kuşakta görülmüştür.
C) Çekinik özellikler atalarda görülmese de sonraki kuşaklarda ortaya çıkabilir.
D) Uzun boylu bezelyeler homozigot özellikledir.
ÇÖZÜM:
Çekinik karakterler anne babalarda görünmediği halde yavrularda ortaya çıkabilirler. Soruda başlangıçta Uzun boylu bezelyeler vardır. Yavrulardan bazıları ise kısa boylu olmuş. Demek ki kısa boyluluk özelliği çekiniktir.
CEVAP C
2. Aşağıda genotipleri verilen bezelye çaprazlamalarından hangisi çekinik özellikli bireyler oluşturabilir?
A) Dd x DD
B) EE x ee
C) AA x AA
D) Aa x Aa
ÇÖZÜM:
Bir çekinik karakterin yavrulara aktarılması için çaprazlanan iki bireyde de çekinik karakterin bulunması gerekir.
Seçeneklerde sadece D seçeneğinde iki bireyde de çekinik karakter vardır.
CEVAP D
3.
Yukarıda verilen çaprazlama sonucunda oluşacak yeni bezelyelerle ilgili,
I Sarı tohumlu bezelyeler oluşabilir.
II Heterozigot bezelyeler oluşabilir.
III Homozigot sarı bezelyeler oluşabilir.
İfadelerinden hangileri doğru olabilir? ( sarı tohum rengi baskındır)
A) Yalnız I
B) I ve II
C) I ve III
D) I, II ve III
CÖZÜM:
1. ifade doğrudur. Çünkü yeşil genotip (yy) şeklindedir. Sarı bezelye (YY) veya (Yy) olabilir. Bu durumda Yy genotipi oluşup bezelye sarı tohumlu olabilir.
2. ifade yukarıdaki açıklamadan anlaşılabileceği gibi Yy şeklinde oluşabilir. İfade doğrudur.
3. İfade yanlıştır. Çünkü YY şeklinde homozigot sarı oluşması mümkün değildir.
CEVAP B
4. Mor çiçekli heterozigot bezelye ile beyaz çiçekli bezelye çaprazlandığında beyaz çiçek oluşma oranı yüzde kaçtır? ( beyaz çiçek çekiniktir)
A)
B) 25
C) 50
D) 75
ÇÖZÜM:
Mor çiçekli heterozigot bezelye: Mm
Beyaz çiçekli bezelye: mm
Çaprazlamayı yapalım: Mm X mm = Mm Mm mm mm
Bu durumda beyaz çiçekli bezelye oranı yüzde 50 olur.
CEVAP C
5. D: Çiçek yanda d: Çiçek uçta
Yukarıdaki karakterlerinden biri bilinmeyen çaprazlamaya göre hangileri doğrudur?
I ? yerine D gelirse bütün çiçekler yanda olur.
II ? yerine d gelirse uçta çiçek ihtimali %75 olur.
III ? yerine D gelirse heterozigot karakter oluşmaz.
A) Yalnız I
B) I ve II
C) I ve III
D) II ve III
ÇÖZÜM
1. İfade doğrudur. Çünkü çekinik karakterler sadece bezelyelerin ikisinde de bulunursa yavruya geçebilir. DDxDd çaprazlamasından uçta çiçekli bezelye oluşamaz.
2. İfade yanlıştır. DdxDd = DD Dd Dd dd
Bu çaprazlama sonucunda uçta çiçek ihtimali yüzde 25tir.
3. İfade yanlıştır. Çünkü Dd şeklinde bir sonuç ortaya çıkabilir.
CEVAP A
6. Aşağıda bir soy ağacı verilmiştir.
Koyu renkli bireyler çekinik bir fenotipe sahip göre hangi ifade kesin olarak yanlıştır?
A) 5 Numaralı birey homozigottur.
B) 2 Numaralı bireyde çekinik karakter vardır.
C) 7 numaralı birey de koyu renkle çizilmelidir.
D) 4 numaralı bireyde çekinik karakter yoktur.
ÇÖZÜM:
Çekinik karakterler sadece homozigot olduklarında kendilerini ortaya çıkarabilirler. Bu nedenle birinci ifade doğrudur.
2. bireyde çekinik karakter olmasaydı 5 numaralı birey koyu renkli olmazdı. 5in çekinik genlerinden biri 2den diğeri 1den gelmiştir. 2. ifade doğrudur.
3. ifade de doğrudur. Çünkü7te 5 ve 6dan genler genler ancak çekinik olabilir.
4. ifade yanlıktır. Çünkü 1 de 4e çekinik karakterlerinden birini göndermek zorundadır.
CEVAP D
7. Verilen tablo X ve Y çaprazlamaları gösterilmiştir.
Buna göre sırasıyla X ve Y çaprazlamaları hangisi olabilir?
(Uzun boyluluk baskındır)
A) EE X EE ee X ee
B) Ee X Ee Ee X ee
C) Ee X EE Ee X ee
D) ee X Ee ee X ee
ÇÖZÜM
Tabloda X çaprazlamasında sadece uzun boyluların oluştuğu, Y çaprazlamasında ise yarı yarıya karakterlerin meydana geldiği görülmektedir. Bunu sağlayan seçenek C seçeneğidir.
CEVAP C