Engelliler Haftası Drama Etkinlikleri

Ocak Beyaz Baston Görme Engelliler Haftası sebebiyle üniversiteli gençler anlamlı bir etkinliğe imza attı. Kurulan parkur sayesinde vatandaşların empati yapmaları sağlandı.

Gençlik ve Spor Bakanlığı Meram Gençlik Merkezi, Necmettin Erbakan Üniversitesi Engelsiz Yaşam Topluluğu, Mavi Kelebekler Çocuk Hakları Topluluğu ve Eğitimde Drama Topluluğu’nun M1 Konya AVM’de ortaklaşa düzenlediği ‘Empati İstasyonu’ isimli etkinlik yoğun ilgiye karşılık buldu. Düzenlenen etkinlikte vatandaşların gözleri bağlanıp ellerine beyaz baston verilerek sarı şeritler üzerindeki engelleri aşıp yürümeleri sağlandı. Etkinlik sonrası yapılan anketle ise vatandaşların küçük bir parkurda deneyimledikleri tedirginliği, zorluğu ve korkuyu bütün hayatları boyunca yaşamak zorunda kalmaları halinde ne hissedecekleri soruldu. Etkinlikte ayrıca görme engellilerin kullanmış oldukları Braille Alfabesi hakkında da bilgilendirme yapıldı.

“Birbirimizin halinden anlamamız gerek”

Düzenlenen etkinlik hakkında açıklamalarda bulunan Necmettin Erbakan Üniversitesi Engelsiz Yaşam Topluluğu Organizasyon Birimi Başkanı Said Zeybek, şunları kaydetti: “Yaptığımız bu etkinlikle bir farkındalık meydana getirmek istedik. Görme engelli vatandaşlarla bu toplumda birlikte yaşıyoruz. Bu anlamda bir empati içinde olmamız gerek. Biz de bu amaç doğrultusunda böyle bir etkinlik düzenledik. Vatandaşlarımızı sarı şeritler üzerinde gözleri bağlı şekilde yürüttük, Braille Alfabesi ile kabartılarak yazılmış cümleler verip karşılarında bulunan tablodan bakarak okumalarını sağladık, görme engelli çocuklar için hazırlanmış oyun materyalleriyle vatandaşların görme engelli çocuklar ile bağ kurmalarını amaçladık. Çok faydalı ve verimli bir etkinlik oldu. Emeği geçen tüm arkadaşlarıma teşekkür ediyorum.” Eyyüb Karakuzu

* Tüm hakları saklıdır. Bu sitede yer alan yazı, haber, fotoğraf, video ve sair dokümanların, bireysel kullanım dışında izin alınmadan kısmen veya tamamen kopyalanması, çoğaltılması, kullanılması, yayımlanması ve dağıtılması kesinlikle yasaktır. Bu yasağa uymayanlar hakkında sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu uyarınca yasal işlem yapılacaktır.

B G : K : Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir. (Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. )

B G : K : Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir. (Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar.)

D G : K : Kazanım 7: Dinledikleri/izlediklerinin anlamını kavrar. (Sözel yönergeleri yerine getirir. )

D G : K : Kazanım 7: Dinledikleri/izlediklerinin anlamını kavrar. (Dinledikleri/izlediklerini açıklar. )

D G : K : Kazanım 8: Dinledikleri/izlediklerini çeşitli yollarla ifade eder. (Dinledikleri/izlediklerini başkalarına anlatır. )

S D G : K : Kazanım 4: Bir olay ya da durumla ilgili olarak başkalarının duygularını açıklar. (Başkalarının duygularını söyler. )

S D G : K : Kazanım 4: Bir olay ya da durumla ilgili olarak başkalarının duygularını açıklar. (Başkalarının duygularının nedenlerini söyler. )

S D G : K : Kazanım Sorumluluklarını yerine getirir. (Sorumluluk almaya istekli olduğunu gösterir.)

S D G : K : Kazanım Sorumluluklarını yerine getirir. (Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir.)

M G : K : Kazanım 1: Yer değiştirme hareketleri yapar. (Isınma ve soğuma hareketlerini bir rehber eşliğinde yapar. )

M G : K : Kazanım 1: Yer değiştirme hareketleri yapar. (Yönergeler doğrultusunda yürür. )

M G : K : Kazanım 1: Yer değiştirme hareketleri yapar. (Yönergeler doğrultusunda koşar. )

Ä°STANBUL ÃœNÄ°VERSÄ°TESÄ° MAYIS ENGELLÄ°LER HAFTASI ETKÄ°NLÄ°KLERÄ°

GiriÅŸ

Engellilik insanların yaşam sürecinde karşılaşabilecekleri bir deneyimdir. Herkes yaşamının bir döneminde geçici veya kalıcı biçimdeengelli olabilir veya ilerleyen yaşlarda işlev kaybı yaşayabilir(1). Erişilebilir çevre düzenlemeleri ve eşitlikçi toplumsal tutumlar bu deneyimi yaşayan kişilerin üretkenliklerini arttırır ve yaşam kalitelerini yükseltir. “Herkes için ulaşılabilir ve kapsayıcı bir çevre” bilincinin toplumda gelişmesi ve yaygınlaşması “engelsiz” bir dünya için gereken en önemli unsurlardan biridir(2).

“Engelsiz Ãœniversite” hedefi ile yola çıkan Ä°stanbul Ãœniversitesi(Ä°Ãœ) Engelliler Uygulama ve AraÅŸtırma(ENUYGAR) Merkezi, Ä°Ãœ Stratejik Planına  “engelsiz üniversite” hedefinin konulmasıyla kurumsal düzeydeki politikaların geliÅŸtirilmesine katkı saÄŸlamıştır. Ãœniversitenin Stratejik Planında “engelsiz üniversite kriterlerinin tüm birimler tarafından öğrenilmesi ve içselleÅŸtirilmesinin saÄŸlanması”  hedefi yer almaktadır(3).

Yöntem

Toplumda engellilik konusunda farkındalığın arttırılması ve konuya dikkat çekilmesi amacıyla, yılında T.C. Başbakanlığı tarafından Mayıs haftası Ulusal düzeyde Engelliler Haftası olarak kabul edilmiştir(4). İÜ ENUYGAR Merkezi kuruluşundan itibaren düzenli olarak Engelliler Haftasında etkinlik düzenlemiştir(enuygar web sayfası).

İÜ ENUYGAR Merkez Yönetim Kurulu, yılında farklı bir yöntem izleme kararı almıştır. Bu karar uyarınca, İstanbul Üniversitesinin Fakülte, Yüksek Okul ve Enstitülerine “engellilik farkındalığı” etkinlikleri yapmaları için Genel Sekreterlik kanalıyla öneri sunulmuştur(5). Etkinliklerin içeriği paydaş kamu ve sivil toplum kuruluşlarıyla işbirliği içinde oluşturularak, Üniversitenin birimlerine farklı seçenekler sunulmuş veya kendi seçtikleri içeriklerde etkinlikler planlamaları önerilmiştir(Tablo1).

Ä°Ãœ Genel Sekreterlik tarafından Ä°stanbul Ãœniversitesinin 31 birimine öneri yazısı gönderilmiÅŸtir(6). Öneri yazısına 15 birimden yanıt verilmiÅŸ, 13 birim etkinlik yapmak istediklerini bildirmiÅŸ, 2 birim ise öneriye olumsuz yanıt vermiÅŸtir. Merkez personeli tarafından birimlerde gerçekleÅŸtirilen etkinliklere destek verilmiÅŸtir. Birimlerde gerçekleÅŸtirilen etkinlikler Tablo 2’de gösterilmiÅŸtir. 

Etkinliklerin Analizi
yılında Engelliler Haftası kapsamında planlanan etkinliklere İstanbul Üniversitesinin farklı birimlerinden toplam kişi katılmıştır. Katılımcılar arasında öğrenciler, öğretim üye/yardımcıları ve üniversite personeli bulunmaktadır. Etkinliklere katılan kişiye geri bildirim formu doldurmuştur. Form dolduranlardan kişi etkinliği çok yararlı,85 kişi, 7 kişi kararsızım, 1 kişi yararlı değil bulmuştur. Geri bildirim sonuçları Şekil 1’de gösterilmiştir.
İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa HAYEF daveti ile 4 etkinlik yapıldı.

Sonuç

Üniversitenin tüm birimlerinin engellilikle ilgili farkındalık kazanması ve “engelsiz üniversite” kriterlerinin içselleştirilmesi amacıyla yapılan bu uygulamada, etkinlik önerisi sunulan 31 birimden 13 tanesi olumlu yanıt vermiştir.

yılı Stratejik Planı doğrultusunda, İstanbul Üniversitesi Üst Yönetimin engellilik konusunda öncelikler sağlayarak sorumluluk alması için gerekli birimlerle geliştirici faaliyetler yapılması hedeflenmektedir.

Bu yıl yapılan etkinliklerde “Engellilik Farkındalığı” saÄŸlamada oldukça etkin olduÄŸu raporlanan önerilerin geliÅŸtirilerek,  farklı kamu ve sivil toplum kuruluÅŸlarının etkinlik programına dahil edilmesi saÄŸlanacaktır.

“Engelsiz Ãœniversite” hedefine ulaÅŸmada ve yaygınlaÅŸtırmada, üniversitenin tüm birimlerindeki öğrenci ve çalışanların engellilik konusunda bilgi ve donanım sahibi olması ile  Ä°stanbul Ãœniversitesinin Türkiye’deki tüm üniversiteler için öncülük yapacağını, Merkez olarak öngörmekte ve  hedeflemekteyiz.

Tablo 1. Engelliler Haftası için Etkinlik Önerileri

Tablo 2. Üniversite Birimlerinde Gerçekleştirilen Engelliler Haftası Etkinlikleri

Etkinliklerin Analizi

• Bu yıl yapılan etkinliklerde “Engellilik Farkındalığı” saÄŸlamada oldukça etkin olduÄŸu raporlanan önerilerin geliÅŸtirilerek,  farklı kamu ve sivil toplum kuruluÅŸlarının etkinlik programına dahil edilmesi saÄŸlanacaktır.
• “Engelsiz Ãœniversite” hedefine ulaÅŸmada ve yaygınlaÅŸtırmada, üniversitenin tüm birimlerindeki öğrenci ve çalışanların engellilik konusunda bilgi ve donanım sahibi olması ile  Ä°stanbul Ãœniversitesinin Türkiye’deki tüm üniversiteler için öncülük yapacağını, Merkez olarak öngörmekte ve  hedeflemekteyiz.

Kaynaklar

1. Dünya Engellilik Raporu, Dünya Sağlık Örgütü,
2. Iwarsson S, Stahl A. Accessibility, usability and universal design—positioning and definition of concepts describing person-environment relationships, Disability and  Rehabilitation, , 21;25(2)
3. İstanbul Üniversitesi(İÜ) Stratejik Planı,
4. T.C. Başbakanlık Personel ve Prensipler Genel Müdürlüğünün Özürlülerle ilgili Genelgesi (3/12/ tarih ve sayılı /58 no’ lu Genelgenin 3. Maddesi),
5. İÜ ENUYGAR Merkezinin tarihli, sayılı yazısı.
6.  Ä°Ãœ Genel SekreterliÄŸinin tarihli, sayılı yazısı.

mayis-engelliler-hafttasi-etkinlik-raporu-son(1).pdf