Lieblingsfach Ne Demek
Lektion 2 Part 2
Mein Gymnasium - Part 2
A. Die Schulfächer (Okul dersleri)
Musik (Müzik)
Englisch (İngilizce)
Mathematik (Mathematik)
Literatur (Edebiyat)
Erdkunde (Coğrafya)
Religion (Din)
Deutsch (Almanca)
Chemie (Kimya)
Kunst (Resim)
Sport (Beden)
Biologie (Biyoloji)
Physik (Fizik)
Geschichte (Tarih)
* Was ist dein Lieblingsfach? (En sevdiğin ders nedir?)
+ Mein Lieblingsfach ist (En sevdiğim ders )
A: Was ist dein Lieblingsfach? (En sevdiğin ders ne?)
B: Mein Lieblingsfach ist Deutsch. (Benim en sevdiğim ders Almanca.)
A: Wer ist deine Lieblingslehrerin? (En sevdiğin (Kadın) öğretmen kim?)
B: Meine Lieblingslehrerin ist Frau Genç. (Benim en sevdiğim öğretmen Bayan Genç.)
Eğer erkek bir öğretmenden bahsedeceksek;
A: Wer ist dein Lieblingslehrer? (En sevdiğin (erkek) öğretmen kim?)
B: Mein Lieblingslehrer ist Herr Arslan. (En sevdiğim öğretmen Bay Arslan.)
NOT: Çünkü; der Lehrer (erkek öğretmen)
die Lehrerin (kadın öğretmen) anlamlarına gelir.
*Bir şey hakkında ne düşündüğümüzü, nasıl bulduğumuzu söylerken “finden(bulmak)” fiilini kullanırız.
finden (bulmak)
Ich finde
Du findest
Er/sie/es findet
Wir finden
Ihr findet
Sie/sie finden
Wie findest du …………………….? (………………… nasıl bulursun?) ya da ( hakkında ne düşünüyorsun?)
Cevap verirken;
Ich finde …………………….. + sıfat
Burada kullanabileceğimiz bazı sıfatlar;
toll (harika)
super (harika)
wichtig (önemli)
interessant (ilginç / ilgi çekici)
spannend (heyecan verici/ ilginç)
unwichtig (önemsiz)
langweilig (sıkıcı)
uninteressant (ilgi uyandırmayan/sıkıcı)
Wie findest du Mathe? (Matematiği nasıl bulursun?) / (Matematik hakkında ne düşünüyorsun?)
Ich finde Mathe interessant. (Matematiği ilgi çekici buluyorum.)
Ich finde Mathe langweilig. (Matematiği sıkıcı buluyorum.)
* Bir şeyi sevdiğimizi, ondan hoşlandığımızı söylerken “mögen(hoşlanmak/sevmek)” fiilini kullanırız.
mögen (hoşlanmak/sevmek)
Ich mag
Du magst
Er/sie/es mag
Wir mögen
Ihr mögt
Sie/sie mögen
Magst du ……….……. ? ( …………. sever misin?)
+ Ja, ich mag …………. (Evet, ………………. severim.)
- Nein , ich mag kein ………….. (Hayır, …………………….. sevmem.)
A: Magst du Deutsch? (Almancayı sever misin?)
B: Ja, ich mag Deutsch. (Evet, Almancayı severim.)
ya da olumsuz cevap vermek istersek;
B: Nein, ich mag kein Deutsch. (Hayır, Almancayı sevmiyorum.)
Was magst du? (Ne seversin?)
Ich mag Pizza. (Pizza severim.)
Magst du Mathe? (Matematiği sever misin?)
Ja, ich mag Mathe. (Evet, matematiği severim.)
B. Die Wochentage (Haftanın günleri)
Die Zeitangaben (Zaman belirten sözcükler)
die Woche - Hafta
das Wochenende - Hafta sonu
der Morgen – Sabah
der Vormittag – Öğleden önce
der Mittag – Öğlen
der Nachmittag – Öğleden sonra
der Abend – Akşam
die Nacht – Gece
die Mitternacht – Gece yarısı
morgen - yarın
heute - bugün
gestern – dün
vorgestern – evvelki gün
übermorgen - yarın değil, bir sonraki gün
jetzt – şimdi
später – daha sonra
* Günlerden hangi gün olduğunu sormak için;
Welcher Tag ist heute? (Bugün günlerden ne?)
Heute ist ………………….. (Bugün ………… .)
Welcher Tag ist heute? (Bugün günlerden ne?)
Heute ist Samstag. (Bugün günlerden Cumartesi.)
Welcher Tag war gestern? (Dün günlerden neydi?)
Gestern war Dienstag. (Dün Salıydı.) ** war (sein-olmak) fiilinin geçmiş halidir.
Welcher Tag ist morgen? (Yarın günlerden ne?)
Morgen ist Donnerstag. (Yarın Perşembe.)
NOT Belirli bir günde bir şey yaptığımızı belirtmek için günün önüne ‘an dem’ ya da kısaca ‘am’ edatı
getiriyoruz.
am Montag - Pazartesi günü (gününde)
am Dienstag – Salı günü
am Mittwoch – Çarşamba günü
am Donnerstag – Perşembe günü
am Freitag – Cuma günü
am Samstag – Cumartesi günü
am Sonntag – Pazar günü
Dipnot: İngilizcedeki ”on” edatına benzetebilirsiniz. (on Monday (Pazartesi günü.))
Ich gehe am Montag in die Schule. (Okula Pazartesi günü gidiyorum.)
Ich komme am Dienstag. (Salı günü geliyorum.)
Ya da zaman içeren kelimeyi başa alarak cümleyi devrik de yapabiliriz.
Am Dienstag komme ich. (Salı günü geliyorum.) gibi.
NOT Düzenli olarak yapılan işleri belirtmek için haftanın gününü küçük yazıyoruz ve sonuna –s takısı
getiriyoruz. (Pazartesileri, salıları… demek istersek..)
montags – pazartesileri /pazartesi günleri
dienstags – salıları / salı günleri
mittwochs – çarşambaları / çarşamba günleri
donnerstags – perşembeleri / perşembe günleri
freitags – cumaları
samstags – cumartesileri
sonntags – pazarları
Ahmet spielt montags Volleyball. (Ahmet pazartesi günleri voleybol oynuyor.)
Wir gehen freitags in die Moschee. (Biz cumaları camiye gideriz.)
Ya da zaman içeren kelimeyi başa alıp cümleyi devrik yapabiliriz.
Freitags gehen wir in die Moschee. (Cumaları camiye gideriz.)
A: Was machst du am Wochenende? (Hafta sonu ne yapıyorsun?)
B: Am Wochenende besuche ich meine Oma. (Hafta sonu büyükannemi ziyaret ediyorum.)
* Derslerin gününü, ne zaman ne dersi olduğunu sorarken;
+ Wann hast du …………….. ? ( ……..…….. ne zaman?)
- Ich habe am …………… …………… ( günü ……….. var.)
Örn: + Wann hast du Deutsch? (Almanca dersin ne zaman?)
- Ich habe am Montag Deutsch. (Pazartesi günü Almancam var.)
+ Hast du Deutsch am Montag? (Pazartesi Almanca dersin var mı?)
- Ja, ich habe am Montag Deutsch. (Evet, Pazartesi Almanca dersim var.)
Die Arbeitsgemeinschaften (Eğitsel kulüpler)
Theater-AG (tiyatro kulübü)
Musik-AG (müzik kulübü)
Bibliothek-AG (kütüphanecilik kulübü)
Schwimm-AG (yüzme kulübü)
Kunst-AG (sanat kulübü)
Tanz-AG (dans kulübü)
Bu kulüplerde yapılan bir takım etkinlikler;
Theater spielen (tiyatro oynamak)
singen (şarkı söylemek)
Instrument spielen (enstrüman çalmak)
lesen (kitap okumak)
schwimmen (yüzmek)
malen (resim yapmak)
tanzen (dans etmek)
A: Was macht Ihr in der Bibliothek-AG? (Kütüphanecilik kulübünde ne yapıyorsunuz?)
B: Wir lesen Bücher. (Kitap okuyoruz.)
A: Was machst du in der Musik-AG? (Müzik kulübünde ne yapıyorsun?)
B: Ich singe und spiele Geige. (Şarkı söyleyip keman çalıyorum.)
Footer menu
Almanca sözlükte "Unterrichtsfach" sözcüğünün anlamı
«UNTERRICHTSFACH» TERİMİNİ İÇEREN HABERLER
Ulusal ve uluslararası basında konuşulanları ve Unterrichtsfachteriminin aşağıdaki haberlerde hangi bağlamda kullanıldığını keşfedin.Ministerin erwägt Unterrichtsfach „digitale Kompetenzen“
Sie will "digitale Kompetenzen" eventuell sogar in einem eigenen Unterrichtsfach unterrichten lassen. Vorstellbar sei aber auch, dass es in einzelne Fächer «seafoodplus.info, Oca 17»
Bildung: Auch Vietnamesisch soll Unterrichtsfach in Berlin werden
In den höchsten Tönen lobte der renommierte Bildungsforscher Jürgen Baumert am Mittwoch die mittlerweile 31 Staatlichen Europaschulen in Berlin. „Diese «Berliner Zeitung, Kas 16»
Die Wahrheit Humor als Unterrichtsfach
Auf der Party zum jährigen Jubiläum der Wahrheit in Berlin-Neukölln begegneten sich Sitzredakteure, Pointenzuträger und andere Komikfachleute. «seafoodplus.info, Kas 16»
Mit der RNZ wird Zeitung lesen zum Unterrichtsfach
"Schüler machen Zeitung" - so lautet in den kommenden Wochen wieder die Devise in vier Schulen der Region. Die teilnehmenden Schüler des «Rhein-Neckar Zeitung, Kas 16»
In Balingen gibt es ein neues Unterrichtsfach: Feuerwehr
Die Ankündigung stieß bei den Schülern der Philipp-Matthäus-Hahn-Schule (PMHS) auf ungläubiges Staunen: „Feuerwehr“ als neues Unterrichtsfach? «Zollern-Alb-Kurier, Eki 16»
Schulprojekt in Sachsen - Diktatur-Alltag als Unterrichtsfach
Eine Schauspielerin lehrt beim Projekt "Die Wahrheit besitzen wir" in einer sächsischen Berufsschule Diktatur-Alltag. (Deutschlandradio Kultur / Bastian «Deutschlandradio Kultur, Eyl 16»
Nachwuchssorgen: Berufsschule in Ostfriesland bietet
Nachwuchssorgen: Berufsschule in Ostfriesland bietet Unterrichtsfach „Feuerwehr“ an. Thema am Array. Den Freiwilligen Feuerwehren in «Sat.1 Regional, Eyl 16»
Verkehrsverhalten: Überholen muss Unterrichtsfach werden
In Deutschland wird auf Landstraßen kaum noch überholt – warum bloß? Es gibt Situationen, in denen es wichtig ist, auf die andere Spur zu ziehen und Gas zu «DIE WELT, Ağu 16»
Neues Unterrichtsfach „Darstellendes Spiel“ auf dem Stundenplan
In Mecklenburg-Vorpommern hat das Unterrichtsfach „Darstellendes Spiel“ eine wechselvolle Geschichte hinter sich: Das Land hat das Fach immer wieder ein- «seafoodplus.info, Ağu 16»
Studenten bangen um ihr Unterrichtsfach
Studenten bangen um ihr Unterrichtsfach. Ab dem neuen Schuljahr soll es an Oberschulen keine Vertiefungskurse für Wirtschaft, Technik und Soziales mehr «sz-online, Haz 16»
REFERANS
« EDUCALINGO. Unterrichtsfach [çevrimiçi]. Bulunduğu yer: <seafoodplus.info>. Haz ».
Çeviri yapılıyor
meine Lieblingsfach çevirisi makine çevirisi ile yapılmış bir almanca-türkçe çeviri olup doğruluğu ve kullanımından doğacak tüm sorumluluk kullanıcıya seafoodplus.info sözlük ve almanca gramer ders sayfalarına hoşgeldiniz. Her türlü Almanca-Türkçe / Türkçe-Almanca kelime ve cümle çevirisi yapmak için seafoodplus.info en doğru adres. Güvenilir ve hızlı çeviri yapabilmeniz için almanca çeviri sözlüğümüz ücretsiz olarak kullanımınıza sunulmuştur. Her geçen gün yenilenen seafoodplus.info sitesi almanca türkçe tercüme yapmak isteyenlere geniş bir veritabanı seafoodplus.info Lieblingsfach ne demek, En sevdiğim konu almancasi ne demek, meine Lieblingsfach nedir, En sevdiğim konu almancasi nedir öğrenmek için yukarıdaki online çeviri sonuçlarına bakınız.