Sadecefen
Sadece Fen Lisesinde Öğrenci Olanların Bileceği 13 Avantajlı ve Dezavantajlı Durum
Goygoy
Sadece Fen Lisesinde Öğrenci Olanların Bileceği 13 Avantajlı ve Dezavantajlı Durum
Hepimizin bildiği gibi ilköğretimden orta öğretime geçiş sınavı olan TEOG'un ardından zorlu bir tercih dönemine başlanıyor. İşte tercihini fen liselerinden yana kullananların yaşadığı avantajlar ve dezavantajlar
1. Çevrenizdeki insanların üstün beklentilerine maruz kalırsınız.
2. Arkadaşlıklarınızın kıskançlıklarına maruz kalabilirsiniz.
3. Etrafınız normalde selam bile vermeyen fakat not için size yakınlık gösteren insanlarla dolar.
4. Aileniz sizi saatlerce arkadaşlarına övebilir.
5. Meslek lisesine giden arkadaşlarınız size okullarının zor olduğunu anlatır ve sizi anlamazlar.
6. Diğer arkadaşlarınız gezip tozarken siz sınavlara çalışmaya haftalar öncesinden başlarsınız.
7. Herkes sınav sonuçlarını sabahlara kadar bekler ve herkesin notunu bilirler.
8. Sınavdan ağlayarak çıkıp 45 alacağını söyleyen dilara 97 almıştır ve siz iyi geçmesine rağmen 69 da kalmışsınızdır.
9. Hocalar okul takımındakileri mimlerler ve en düşük sözlüleri onlara verirler.
Teneffüslerde bile test çözmenizi isteyen hocalarınız vardır.
Fen lisesinde olduğunuzu duyan herkes sizden doktor veya mühendis olmanızı bekler. Başka şansınız yoktur.
Her şeye rağmen okulunuzu seversiniz ve sizin için övünç kaynağıdır.
6 sene sonra muhtemelen çoğu arkadaşınız iyi bir meslek sahibi olacağı için çoğu konuda yardım alacak arkadaşlarınız vardır.
Bonus: Güzel arkadaşlıklar kurarsınız.
Ankaradaki Çalıştaya Biyoloji Dalında Türkiye´den sadece Fen Lisesi Öğretmenimiz katıldı
Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından Elektronik Eğitim İçerikleri Daire Başkanlığınca yürütülen "Z-Kitap Standart ve Kriter Belirleme Çalıştayı" Nisan tarihlerinde Başkent Öğretmenevinde gerçekleştirildi.Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından Elektronik Eğitim İçerikleri Daire Başkanlığınca yürütülen "Z-Kitap Standart ve Kriter Belirleme Çalıştayı" Nisan tarihlerinde Başkent Öğretmenevinde gerçekleştirildi. Çalıştayın açılış konuşmalarında Kurul Başkanı Sayın Hüseyin Şirin ve Elektronik Eğitim İçerikleri Daire Başkanı Zekeriya Erbeyi elektronik zenginleşme ve belirlenecek kriterlerin önemi hakkında açıklamalarda bulundular.
Çalıştayda akademisyenler, alan öğretmenleri, bilişimciler ve Bakanlığımız hizmet birimleri temsilcisi uzmanlar yer almıştır. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı Kurul Üyeleri ve Daire Başkanlarının da açılışına katıldığı çalıştay 3 gün sürmüş olup 22 Nisan Cuma günü sona ermiştir.
Ortaöğretim kurumlarından Biyoloji alanında Türkiye’de sadece İlçemiz Yalvaç Fen Lisesi’nden Biyoloji Öğretmeni Funda Zehra AYAZ bu çalıştaya katkı ve katılımda bulunmuştur.
İlçe Milli Eğitim Müdürümüz İsmail Serdar KAYA ilçemiz adına bunun önemli bir gelişme olduğunu söyleyip, bizi gururlandırdığı için Funda Zehra AYAZ’a teşekkürlerini iletti.
Bilim sadece fen midir?
AnonimÜye
Felsefe ve sosyal alandaki çalışmalar bir bilim olarak kabul edilebilir mi? Bilim sadece biyoloji, fizik, kimya gibi net cevapları olan bir dal mıdır?
Cevap Ver
- Soruyu Takip Et
- Raporla
- Mantık Hatası Bildir
Gözlemci olmadan bilgi var olamaz. Daha doğrusu var olan şeylere dair hiç birşey bilgiye dönüşmemiş olarak kalır. Dolayısıyla gözlemci olmadan bilgi de bilim de var olamaz. Gözlemci derken de herhangi bir gözlemciden değil akıllı gözlemciden bahsediyoruz. Dolayısıyla bu bakış açısı ve kavrayışla bilim var olanı incelemeye çalışan bir akıl yürütme ve bilgi faaliyeti halinde tanımlanır. Dolayısıyla var olmuş örneğin sosyal olguları veya aklın yapısını iceriksel işleyişini inceleyen herşey bu bilim kavramıyla bakılacak olursa bilimin konusu ve doğal olarak da bilim olarak ele alınabilecektir. (aklın içeriksel işleyişi derken beynin sinirsel işleyişi değil düşünsel içerikleri yani bilginin soyut akıl planında durumunu kast ediyorum) .
Düşünselliğimiz bu evrende var oldu ve bu evrene tabi. Dolayısıyla düşünselliğimiz ayrı evren ayrı değil. Düşünselliğimizi evren var etti ve evrenin içinde var oldu en nihayetinde. bu yüzden de bu düşünselliğimizin evrendeki yerini iyi anlamamız gerek.
Burada bu bilgilere göre asıl soru bilim ve bilgi bir insan zihni ürünü ise bilim her ne kadar var olanı incelemeye çalışıyor olsa da sonuçta zihinsel bir faaliyetse bilimi aklımız veya akıllı gözlemci olmadan tanımlayamamak hatta akıllı gözlemci olmadan varlığından bile bahsedememek paradoks yaratmaz mı.
Bu da bizi dönüp dolaştırıp diyalektiğin[1] önemine getirir ki neden eski bir çok bilinen felsefeci akla bu kadar önem verdi, onu var oluşun en önemli yerine koydular ve diyalektiği kimisi bilimden bile üstün gördü noktasına getirir. (Burada diyalektiği biraz geniş anlamda akıl yürütme bilgiyi (evrendeki bilgiyi) içsellestirme olarak kullanıyorum.) Düşünüyorum o halde varım sözü bile bu noktadan söylenmiş bir sözdür görünen o ki. Bu yüzden de en önemli soru var oluş sadece akıllı gözlemci için mi anlamlı ve var!! sorusu da bizi derin bir dipsiz bir kuyuya atar.
- Raporla
- Mantık Hatası Bildir
Daha Fazla Cevap Göster
Cevap Ver
Evrim Ağacı Soru & Cevap Platformu, Türkiye'deki bilimseverler tarafından kolektif ve öz denetime dayalı bir şekilde sürdürülen, özgür bir ortamdır. Evrim Ağacı tarafından yayınlanan makalelerin aksine, bu platforma girilen soru ve cevapların içeriği veya gerçek/doğru olup olmadıkları Evrim Ağacı yönetimi tarafından denetlenmemektedir. Evrim Ağacı, bu platformda yayınlanan cevapları herhangi bir şekilde desteklememekte veya doğruluğunu garanti etmemektedir. Doğru olmadığını düşündüğünüz cevapları, size sunulan denetim araçlarıyla işaretleyebilir, daha doğru olan cevapları kaynaklarıyla girebilir ve oylama araçlarıyla platformun daha güvenilir bir ortama evrimleşmesine katkı sağlayabilirsiniz.
Sorulara DönEvrim Ağacı'na Destek Ol
Evrim Ağacı'nın % okur destekli bir bilim platformu olduğunu biliyor muydunuz? Evrim Ağacı'nın maddi destekçileri arasına katılarak Türkiye'de bilimin yayılmasına güç katmak için hemen buraya tıklayın.
Popüler Yazılar
EA Akademi
Evrim Ağacı Akademi (ya da kısaca EA Akademi), yılından beri ürettiğimiz makalelerden oluşan ve kendi kendinizi bilimin çeşitli dallarında eğitebileceğiniz bir çevirim içi eğitim girişimi! Evrim Ağacı Akademi'yi buraya tıklayarak görebilirsiniz. Daha fazla bilgi için buraya tıklayın.
Etkinlik & İlan
Bilim ile ilgili bir etkinlik mi düzenliyorsunuz? Yoksa bilim insanlarını veya bilimseverleri ilgilendiren bir iş, staj, çalıştay, makale çağrısı vb. bir duyurunuz mu var? Etkinlik & İlan Platformumuzda paylaşın, milyonlarca bilimsevere ulaşsın.
Podcast
Evrim Ağacı'nın birçok içeriğinin profesyonel ses sanatçıları tarafından seslendirildiğini biliyor muydunuz? Bunların hepsini Podcast Platformumuzda dinleyebilirsiniz. Ayrıca Spotify, iTunes, Google Podcast ve YouTube bağlantılarını da bir arada bulabilirsiniz.
Aklımdan Geçen
Aklımdan Geçen
Fark Ettim ki
Bugün Öğrendim ki
İşe Yarar İpucu
Bilim Haberleri
Hikaye Fikri
Video Konu Önerisi
Bugün Türkiye'de bilime ve bilim okuryazarlığına neler katacaksın?
'te bilimi Türkiye'nin her yanına götürmemize yardım etmek ister misiniz?
Bu yıl sayfamızda gezdiniz.
yılından beri Türkiye'de bilim iletişimini geliştirmek adına durmaksızın ter döküyoruz ve sizin gibi bilimseverlerin destekleri sayesinde Türkiye'nin en çok ziyaret edilen, en güvenilir, en büyük bilim arşivini yaratmaya devam ediyoruz. Sitemizde reklamlar görüyor olsanız da bunların bize getirisi önemsenmeyecek kadar az. Bizi ayakta tutan, Türkiye'deki bilimseverlerin gönüllü destekleri. Eğer yılında da Türkiye'de bilimi yeşertme çabalarımıza katkı sağlamak isterseniz, maddi destekçilerimiz arasına katılabilirsiniz. Hatta bu sayede sitemizi ve mobil uygulamamızı tamamen reklamsız bir şekilde kullanmanız mümkün olacak. Tek seferlik destek olun veya daha iyisi, aylık destekçilerimiz arasına şimdi katılın.
Kreosus (₺)YoutubePatreonDiğer Yöntemler
Evrim Ağacı
Türkiye'deki bilimseverlerin buluşma noktasına hoşgeldiniz!
Şifrenizi mi unuttunuz? Lütfen e-posta adresinizi giriniz. E-posta adresinize şifrenizi sıfırlamak için bir bağlantı gönderilecektir.
Geri dön
Eğer aktivasyon kodunu almadıysanız lütfen e-posta adresinizi giriniz. Üyeliğinizi aktive etmek için e-posta adresinize bir bağlantı gönderilecektir.
Geri dön
“ Evrimin ışığındaki biyoloji, belki de entelektüel olarak en tatmin edici ve ilham verici bilimdir.”
Theodosius Dobzhansky
Bilim İçin 30 Saniyeniz Var mı?
Evrim Ağacı, tamamen okur ve izleyen desteğiyle sürdürülen, bağımsız bir bilim oluşumu. Ücretsiz bir Evrim Ağacı üyeliği oluşturmanın çok sayıda avantajından biri, sitedeki reklamları %50 oranında azaltmak (destekçilerimiz arasına katılarak reklamların %'ünü kapatabilirsiniz). Evrim Ağacı'nda geçirdiğiniz zamanı zenginleştirmek için, sadece 30 saniyenizi ayırarak üye olun (üyeyseniz, giriş yapmanızı tavsiye ederiz).
Üye Ol
Giriş Yap
Üyeliğin AvantajlarıAlanında Donanımlı ve Başarılı Olan Fen ve Teknoloji Öğretmeninden Sadece Fen-Matematik Dersi
Selam ile ilgili bilgiler
Fen ve Teknoloji Öğretmeniyim. Yan branşım Matematik. Fen Eğitimi alanında yüksek lisans yapıyorum. Pisa Testi alanında çalışmalar yaptım. Ekoloji alanında çalışmalar yaptım. 8 yıldır fen ve teknoloji öğretmenliği yapıyorum. Sayısız birebir ders çalışmam oldu. Ders verdiğim öğrenciler Antalya ilinde ilk 5 teki okullara kayıt yaptırdı. Ders verdiğim alanda yüksek seviyede başarı gösterdiler.
Dersle ilgili bilgiler
Dersin işlenebildiği tüm diller :
Derslerimde merak uyandırmayı severim. anlatacağım konuyu öğrencide merak uyandırarak anlatırım. Bu dersi neden öğrenmesi gerektiği ve derste neler öğreneceği konusunda kısaca bilgilendirerek başlarım. Özellikle bilgiyi öğrencinin bulmasını isterim ve bu yönde yönlendiririm. Yaklaşık olarak her 8 dakikada bir güncel konulardan sorular sorar öğrencinin dikkatini yüksek tutmaya çalışırım.
Ücretler
Paket fiyatları
- 5 saat: ₺
- 10 saat: ₺
ücretsiz dersler
Selam ile yapacağınız bu ücretsiz ilk ders, birbirinizi tanımanıza ve sonraki dersleriniz için ihtiyaçlarınızı belirtmenize olanak sağlayacaktır.
Detaylar
Ayrıntıları yüz yüze konuşmayı tercih ederim. Eğitim konusunda ciddi bilgi sahibiyim. Öğrenciye ders verme haricinde velilere her ders sonrası öğrenci değerlendirmesi yapmaktayım.