2019 Lgs Ye Kaç Kişi Girecek

CHP Grup Başkanvekili Özgür Özel, Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk'un yanıtlaması istemiyle TBMM Başkanlığı'na soru önergesi verdi.

Özgür Ozel, eğitimde 4+4+4' sistemine geçilmesinin ardından eğitim-öğretim yılında okula başlayan öğrenci sayısının bir önceki yıla kıyasla yüzde 54 oranında arttığını, bu öğrencilerin gelecek yıl yapılacak olan Liselere Geçiş Sınavı'na (LGS) gireceklerini hatırlatarak yeni önlemler alınması gerektiği uyarısında bulundu.

Milliyet gazetesinin haberine göre Özel soru önergesinde, "Bu artış nedeniyle sınavla öğrenci alacak okullara her zamankinden daha fazla talep gerçekleşecektir. Bu nedenle de bu yıl LGS'ye girecek öğrencilerin sınavla öğrenci alan okullara girme olasılığı azalacaktır” dedi.

Özel önergesinde şunları kaydetti:

1 MİLYON BİN ÖĞRENCİ

" eğitim-öğretim yılında okula başlama yaşının 60 aya çekilmesi sonucunda aylık bin , aylık bin , aylık 1 milyon bin , toplamda ise 1 milyon bin öğrenci ilkokula başlamıştır. eğitim öğretim yılında ilkokula başlayan öğrenciler bu yıl 8'inci sınıfa geçmişlerdir. eğitim öğretim yılında Milli Eğitim Bakanlığı'na (MEB) bağlı eğitim kurumlarında 8'inci sınıfı başarıyla tamamlayan 1 milyon bin öğrenci bulunmaktadır. LGS'ye 1 milyon 74 bin 13 öğrenci başvurmuş, sınava başvuran öğrencilerden 1 milyon 29 bin 'i (yüzde ) sınava katılmıştır.

YETERLİ DERSLİK VAR MI?

eğitim-öğretim yılında ilkokula başlayan 1 milyon bin öğrencinin bu yıl 8'inci sinif olduğu göz önüne alındığında, geçen yıla göre yüzde 54'lük bir artış söz konusu olacaktır. LGS'ye yaklaşık bin civarında fazla başvuru olacaktır. Bu nedenle tedbir alınması gerektiği ortadadır. Ancak bakanlığınızın mevcut uygulamaları ile öğrenci sayısındaki bu artış sonrasında ortaya çıkacak sorunların çözülebileceği de görülmemektedir. Ortaöğretim kurumlarına başlayacak öğrenci sayısında beklenen yüzde 54'lük artışı karşılayacak derslik ve öğretmen var mıdır? Sınavla öğrenci alacak okulların kontenjanlarında bir artış yapılacak mıdır?" 

Türkiye genelindeki bir milyonu aşkın öğrenci, önceki gün düzenlenen Liselere Geçiş Sınavı’nda (LGS) ter döktü. İki oturumda gerçekleşen sınava başvuran bir milyon öğrenci, Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) belirlediği bin liseye girmek için yarıştı. Bakanlığın sınava başvuran öğrenci sayısında yılına oranla yaşanan artışı doğru değerlendirmesi gerektiğini belirten eğitim uzmanları, sınava giren bin öğrencinin yüzde 87'sinin istediği liseye yerleşemeyeceğine vurgu yaptı.

MEB’in, “Sınav stresini ve sınav kaygısını ortadan kaldıracak” dediği yeni liselere geçiş sistemi, öğrenciler üzerindeki baskıyı daha da artırdı. Veliler ise sınav stresini paylaşmak için sınav merkezlerinde bekleyerek çocuklarına destek oldu. Sınavdan çıkan çocukların büyük bölümünün moralsiz olması dikkati çekti. Veliler ve sınav görevlileri, iki oturumda gerçekleşen sınavda oturumlar arasında verilen 45 dakika aranın öğrenciler üzerindeki baskıyı artırdığını belirterek uygulamaya tepki gösterdi.

Kontenjanlar yetersiz

BirGün'den Mustafa Mert Bildircib'in haberine göre ilk olarak eğitim öğretim yılında uygulanan ortaöğretim geçiş sistemi, bu yıl da öğrencilerin beklentilerini karşılayamayacağının sinyalini verdi. Kontenjanların yetersiz olması nedeniyle sınava giren öğrencilerin yüzde 87’sinin istediği ‘nitelikli’ okula gitme şansı kalmadı. Eğitim Sen Genel Yükseköğretim ve Eğitim Sekreteri Özgür Bozdoğan, ortaöğretime geçiş sisteminin mağduriyet üretmeye devam ettiğinin altını çizdi.

\"Gereksinimi ortaya koyuyor\"

Sistemin, MEB’in öğrenciler adına verdiği kararlara göre yapılandırıldığını söyleyen Bozdoğan, sınava başvuran sayısının fazlalığının talebi ve gereksinimi ortaya koyduğunu açıkladı. Bozdoğan, “Öğrenciler tüm uygulamalara ve ikna çabalarına karşın sınavla öğrenci alan, akademik eğitim veren okullara yerleşmeye çalışıyor. Öğrenciler eğitim aracılığı ile geleceklerine etki etmek istiyor. Kontenjanların sınırlandırılması bunu mümkün kılmıyor” dedi.

\"Veriler doğru okunmalı\"

Bakanlığın verileri doğru okuyarak gereğini yapması gerektiğini dile getiren Bozdoğan, “MEB, öğrenciler ile toplumun gerçek gereksinimlerini, ilgilerini ve tercihlerini esas alan bir okullaşma politikasına yönelmeli. Umarım tek bir öğrencinin bile mutsuz olmayacağı, yarışmayacağı, rekabet etmeyeceği, başarı-başarısızlık ikilemine sıkıştırılmayacağı bir eğitim sistemi inşa ederiz” ifadelerini kullandı.

Liselere Geçiş Sistemi Merkezi Sınav Sonuçları Pazartesi günü açıklanmış, Merkezi sınava ilişkin analizler ise Haziran tarihlerinde Bakanlığımızca yayımlanmıştır.

Açıklanan analizler Müdürlüğümüzce MEİS Modülü istatistikleri ile birlikte değerlendirildiğinde:

Türkiye geneli toplam 8. sınıf öğrenci sayısının ,  Liselere Geçiş Sistemi Merkezi Sınava giren öğrenci sayısının ise olduğu görülmektedir. 

İlimizde ise toplam 8. sınıf öğrenci sayısı iken sınava giren öğrenci sayısı 'dır.

Türkiye genelinde 8. sınıflar arası sınava katılım oranı % iken İlimizde katılım oranı Türkiye ortalamasının yaklaşık 5 puan üzerinde % olarak gerçekleşmiştir.

Sınavla öğrenci alan okullara yerleşmesi muhtemel %15'lik dilim dikkate alındığında Türkiye genelinde %15'lik dilime giren öğrenci sayısının toplam 8. sınıf öğrenci sayısına oranı % 12,78, İlimizde ise % 17,28 olarak gerçekleştiği görülmektedir.

yılı LGS Merkezi Sınavında %15'lik dilime giren öğrenci sayısı , toplam 8. sınıf öğrenci sayısı olup, %15'lik dilime giren öğrenci sayısının toplam 8. sınıf öğrenci sayısına oranı % olarak gerçekleşmiştir.

Bu yıl ise %15'lik dilime giren öğrenci sayısının 'a, toplam 8. Sınıf öğrenci sayısına oranı %1,04 artış ile %17,28'e yükseldiği görülmektedir.

İlimizin %15'lik dilime giren öğrenci sayısının sınava giren öğrenci sayısına oranı sıralamasında Türkiye genelinde sırada, toplam 8. sınıf öğrenci sayısına oranı sıralamasında ise sırada yer aldığı görülmektedir.

Yapılan değerlendirmeler neticesinde İlimizin geçen yıla oranla LGS başarı seviyesini artırdığı görülmekte olup başta öğrencilerimiz olmak bu başarıda emeği geçen öğretmenlerimizi, yöneticilerimizi, eğitim çalışanlarımızı ve velilerimizi tebrik ederiz.

Ortaöğretim okullarına yerleştirme tercih işlemleri, Bakanlığımız seafoodplus.info veya seafoodplus.info internet adreslerinde yayımlanan tercih listesinde yer alan okullara göre öğrenci ve velisi tarafından Temmuz ('yekadar) tarihleri arasında yapılacaktır. 

Ayrıca Bakanlığımızca tercih yapacak öğrencilerimiz için Tercih Robotu hazırlanmış olup, öğrencilerimiz bu robota seafoodplus.info adresinden ulaşabilmektedir.

MERKEZİ SINAV PUANINA GÖRE YÜZDELİK DİLİMLERDEKİ ÖĞRENCİ SAYILARI

LGS sonuçları merakla beklenirken, sonuçların açıklanmasıyla birlikte sorgulama ve tercih heyecanı başlayacak. Sınav tarihinden itibaren merakla beklenen sonuçların açıklanacağı tarih MEB tarafından belirtildi. Yapılan açıklamada, sonuçların 16 Temmuz tarihinde adaylar ile paylaşılacağı duyuruldu. Peki, LGS'ye kaç kişi girdi, LGS sınavına kaç kişi başvurdu?"

yılında 8. sınıfı başarıyla tamamlayan 1 milyon bin öğrenciden 1 milyon 74 bin 13'ünün LGS'ye girmek için başvuru yaptı.

'de 8. sınıfa giden öğrenci sayısının 1,8 milyon. 'da LGS'ye katılım oranının yüzde 88'in üzerinde olduğu düşünüldüğünde LGS'ye 1,6 milyon öğrencinin girmesinin bekleniyordu.

YILINDA KAÇ ÖĞRENCİ LGS İLE YERLEŞTİ?

Sınavla öğrenci alan okul sayısı:

Sınavla yerleşen öğrenci sayısı: bin

yılında sınavla öğrenci alan okulların sayısı , kontenjanları ise bin oldu. Şimdi gelecek milyon öğrenci için ne bu kontenjan yeterli gelecek ne de liselerin kapasitesi. Okulların yetersiz kapasitesi sadece sınavla öğrenci alan okullar için değil, aynı zamanda sınavsız öğrenci alacak okullar için de yetersiz kalacak.

LGS'YE KAÇ KİŞİ GİRDİ?

yılında 8. sınıfı başarıyla tamamlayan yaklaşık olarak 1 milyon bin öğrenciden LGS sınavına 1 milyon bin öğrencinin başvurması ve yaklaşık milyon öğrencinin sınava girmesi bekleniyordu.