okul öncesi parça bütün kavramı hikaye / okul öncesi parça-bütün kavramı

Okul Öncesi Parça Bütün Kavramı Hikaye

okul öncesi parça bütün kavramı hikaye

Çocuklara bütün-yarım kavramını öğretirken kullanabileceğimiz güzel bir örnek :

Hikaye öncesi:Çocuklar &#;yarım ay&#; şeklinde oturtulur.Çocuklara aşağıdaki tekerleme öğretilir.

Bahçelerde elma
Böldüm onu yarıya
Verdim yarısını babama
Bu kadarı da fazla
Lezzetli ve harika 

*Hikaye sırası:Çocuklara tekerleme öğretildikten sonra kukla sahnesinin arkasına geçilerek kukla tekniği ile &#;Ponpon Tavşan ve Topaç Kirpi&#; hikayesi anlatılır.
Ponpon Tavşan ve Topaç Kirpi
Öncelikle kukla çocuklara &#;Merhaba!&#; diyip nasıl olduklarını seafoodplus.infoyi anlatmaya başlar.
Güneşli bir gündü.Ponpon Tavşan ve Topaç Kirpi piknik yapmaya karar seafoodplus.infoerine yiyecekler seafoodplus.infoın en güzel yerinde durup pikniklerini burada yapmaya karar verdiler.
Ponpon Tavşan: &#;Haydi önce oyun oynayalım.&#;dedi.
Topaç Kirpi: &#;seafoodplus.info saklambaç oyununu çok seafoodplus.info oynayalıseafoodplus.info şimdi gözlerimi kapatacağıseafoodplus.info&#;den on&#;a kadar sayacağım.&#;dedi.
Topaç Kirpi saydı.Ponpon Tavşan saklandı.Topaç Kirpi onu saklandığı yerden seafoodplus.info Ponpon Tavşan saydı.Topaç Kirpi saklandı.Çok eğleniyorlardı.
Topaç Kirpi: &#;Ben çok acıktıseafoodplus.infoiğimiz yiyecekleri yiyelim.&#;dedi.
Beraber sepetlerini açtıseafoodplus.info Tavşan&#;da bir tane elma,bir tane armut vardı.Topaç Kirpi&#;de ise bir tane karpuz vardı.Ne yapacaklardı?İkisi de birbirlerinin meyvelerinden yemek istiyorlardı.Topaç Kirpi&#;nin aklına bir fikir geldi:
&#;Ponpon benim sepetimde bıçağım var.Şimdi meyvelerimizi yarıya bölüp paylaştıracağım.&#;dedi.
Sepetinden meyve bıçağını çıkardı.Önce elmayı ikiye böldü.Yarısını tavşana seafoodplus.infoğer yarısını da kendisi aldı.Sonra diğer meyveleri de böyle paylaştırdı.
Ponpon Tavşan: &#;Teşekkür ederim Topaç.Sayende meyvelerin hepsinden yedik.&#;dedi. 
İkisi de afiyetle meyvelerini yediler.
Kukla hoşçakalın diyerek sahnenin arkasına iner.

*Hikaye sonrası:Eğitimci çocuklara hikaye ile ilgili aşağıdaki soruları sorar.
-Ponpon Tavşan ile Topaç Kirpi piknikte ne oynadılar?
-Sepetlerinde hangi meyveler vardı?
-İkisi de tüm meyveleri seafoodplus.info bu nasıl oldu?



Kaynakca : seafoodplus.info

B G : K : Kazanım Neden-sonuç ilişkisi kurar. (Öykünün sonuna bakarak başlangıçta ne olduğunu söyler.)

B G : K : Kazanım 4: Nesneleri sayar. (İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar.)

B G : K : Kazanım 4: Nesneleri sayar. (Sıra bildiren sayıyı söyler.)

B G : K : Kazanım Parça-bütün ilişkisini kavrar. (Bir bütünü parçalara böler. )

B G : K : Kazanım Parça-bütün ilişkisini kavrar. (Parçaları birleştirerek bütün elde eder.)

D G : K : Kazanım Görsel materyalleri okur. (Görsel materyalleri kullanarak olay, öykü gibi kompozisyonlar oluşturur.)

nest...

batman iftar saati 2021 viranşehir kaç kilometre seferberlik ne demek namaz nasıl kılınır ve hangi dualar okunur özel jimer anlamlı bayram mesajı maxoak 50.000 mah powerbank cin tırnağı nedir